精品文档---下载后可任意编辑中专教导处教学工作参考计划 中专教诲处教学工作打算 “为了进一步加强教学治理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕 创立重点职”业学校 这一工作重点,坚持以效劳为主旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好“升学和就业两条线,促进人才培育的的改革创新,以 对口升学、课程改革、技能”提升 为打破口,不断推动我校的开展,提高学生的综合素养和职业才能,更好的习惯经济社会开展对高素养劳动者和技能型人才培育的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作打算安排如下 一、工作目的 1、建立并完善学校各项教学治理制度,如教学设备治理制度、实训治理制度、学校教材治理制度、老师量化考评制度、教学各项监操纵度等,以保持良好的教学治理秩序。 2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。 3、完善对口升学治理体系,从老师培育使用、学习内容梯度的把握、课辅材料的补充等各个环节细微处入手,精细化、标准化治理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。 4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培育学校青年老师的主阵地,同时不断拓宽教研活动方式,依照新课改要求,探究模块化教学方式,培育学生学习兴趣,提高学习效率,培育并增加学生动手才能与职业才能。 5、建立健全治理体系,将治理重心下移,把对老师的教学治理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的治理和活动落到实处。 6、量化对老师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与老师的教学任务有机的结合起来,把老师工作量的认定作为老师考核的根底;加强治理和过程考核,向量化考核要质量,调动宽阔老师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。 7、标准教学治理流程。 二、主要措施精品文档---下载后可任意编辑 1、加强各项会议制度,出台相对应的教学治理措施,以保证教学各个环节的标准化、制度化。 (如教学工作会议、各教研组调研会、专业老师研讨会、班主任会、学生委员调查会等) 2、严格执行现有的教学常规治理制度,标准教学行为。 (1)严格教学秩序。老师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。 (2)课任老师按本学科课程标准的要求,制订个人授课打算,并严格按教学进度进展教学,保证打算的顺利施行,教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。 (3)加强课堂教学治理,坚决杜绝老师讲课的随意性和...