小 班 上 学 期 角 色 游 戏 阶 段 计 划 班 级 情 况 分 析 ： 由 于 小 班 幼 儿 刚 入 园 ， 还 不 会 玩 角 色 游 戏 ， 幼 儿 只 是 对 模 仿 成 人 的 动 作或 玩 具 本 身 感 兴 趣 ， 游 戏 主 题 的 产 生 、 角 色 的 扮 演 也 要 借 助 玩 具 ， 游 戏 内容 、 情 节 简 单 。 因 此 本 阶 段 角 色 游 戏 的 重 点 是 使 幼 儿 具 有 初 步 的 角 色 意 识 。 学 期 目 标 ： 1、 喜 欢 参 与 角 色 游 戏 活 动 ， 在 活 动 中 表 现 出 愉 快 的 情 绪 。 2、 在 教 师 的 启 发 下 ， 逐 步 能 按 意 愿 提 出 、 选 择 游 戏 主 题 ， 反 映 自 己 积 累 的 与 生 活 有 关 的 经 验 。 3、 发 展 游 戏 情 节 ， 初 步 学 会 用 语 言 、 动 作 等 交 流 思 想 ， 对 现 实 生 活 的 角 色 进 行 模 仿 和 想 象 。 4、 在 教 师 的 帮 助 下 ， 学 习 分 配 交 涉， 与 同伴共同游 戏 ， 增进 与 同伴间的 交 往。 5、 通过游 戏 过程中 的 以物代物， 发 展 幼 儿 的 想 象 力和 创造力。 6、 结合游 戏 ， 培养幼 儿 关 心他人 ， 礼貌待人 ， 遵守规则， 不 妨碍别人 等 良好的 品德行 为。 7、 掌握玩 具 使 用 的 方法和 收放玩 具 的 简 单 规则， 在 教 师 帮 助 下 ， 学 习 正确收放玩 具 。 第一阶 段 ： 2009 年9 月（9 月3 日—9 月29 日） 游 戏 主 题 （预定）： 娃娃家 游 戏 目 的 ： 1、 愿 意 参 与 角 色 游 戏 活 动 ， 对 游 戏 活 动 感 兴 趣 。 2、 初 步 学 习 扮 演 家庭成 员角 色 ， 反 映 简 单 的 现 实 生 活 。 3、 初 步 会 遵守简 单 的 游 戏 规则。 4、 学 会 在 游 戏 中 使 用 礼貌用 语 。 游戏准备： （1）物质准备： 娃娃家玩具：娃娃数个，奶瓶数个 用具：毛巾、脸盆、镜子、梳子、枕头、被子、鸡毛掸、抹布、扫把、簸箕等 食品: 水果、蔬菜、鸡蛋、肉、面包、 炊具：锅、碗、碟、勺、铲、煤气灶、汤匙等 家具：桌、椅、床、柜等 电器：电视机、录音机等...
