小 班 个 人 观 察 记 录 (精 选 15 篇 ) 小 班 个 人 观 察 记 录 （ 一）： 时 间 ——3 月 27 日午时 地点——小 小 三班 教室 人 物——阳阳、教师 事件描述： 由于阳阳仍时 常管不住自我的嘴巴，接下来的日子我总是异常注意着他，生怕他再次闯祸
可是尽管我十二分的细心，不愿发生的事情还是发生了
这天户外活动，我带孩子们玩拖拉玩具
阳阳玩得可开心了，一会儿拉着玩具快跑，一会儿又将玩具滚出
玩着玩着，阳阳玩具上的线绳和墨墨玩具上的线绳缠绕在了一齐，两人 各自争抢起来
听到争吵声我立刻冲了过去，可为时 已晚，墨墨的手上已出现了牙痕
处 理 ： 我无 奈 地让 阿 姨 带着受 伤 的墨墨去涂 药 膏 ，并 很 生气 地怒 视 着阳阳
这次发现他居 然 用手蒙 住了自我的眼 睛 ，一副 不敢 见 教师的样 貌
我皱 起眉 头 问 他：“明白自我做错了
”阳阳撅起嘴巴替自我辩解着，我努力地听着，了解到他在说：“我来修玩具，他不给我
” 分析： 这次的事件让 我发现，由于阳阳说不清楚话，没有及时 地使同伴了解他所要表达的意思，再加上他性情急噪，从而使他失去了解释的耐心，又犯了老毛病
阳阳看到教师后用 手蒙 住了眼 睛 这一表现说明他已经明白自我咬人 的行为是不对的，自我又一次闯祸了，同时 也说明在平时 的相关活动中阳阳获得了必须的感性认识
小 班 个人观察记录（二）： 观 察 地 点 ： 小 一 班 教 室 “娃 娃 家 ”活 动 区 观 察 实 录 ： 今 日 是 尹 可 欣 、王若语、余子星、付梓坤这四位小 朋友玩娃 娃 家
娃 娃 家 的主角牌有两个，爸爸和妈妈
孩子们进区 后，一 会儿传来了争吵的声音，“我要当妈妈，我就要当妈妈，我不当宝宝
”原先是 尹 可 欣 和王若语小 朋友都争着要当妈妈，而其他三个小 朋友都已经分配好主角了，睁着大眼
