精品文档---下载后可任意编辑中小学校 2024 年学生社会实践活动方案两篇 一、社会实践的目的 1.通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关怀社会和科技进步、关怀地球和生存环境。 2.通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。 3.通过社会实践活动，培育学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。 4.通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。 5.通过社会实践活动，培育学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6.更重要的是，通过社会实践，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。 二、社会实践的内容 1.参观、访问和调查活动、社团活动：可以郊游，参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育等;可以抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特别人物、特别群体等为访问对象。 三、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下，由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由 5-10 个学生经自由组合形成的小组为单位开展，每小组推举小组长一名，根据活动项目聘请指导老师 1-2 名，根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。 四、学分配置、认定与时间安排 1.社会参观、社团活动与社会调查活动：社会参观活动由学校统一组织，社团活动和社会调查由学生自行安排，小组成员不能少于 5 人，时间安排在八年级阶段，利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动。①参加活动证明②调查计划、报告③相片和奖状等有效证明材料④老师签名。 3.班级值周活动和校内劳动：①参加学校安排的学生值周活动，每学年第一学期安排高二级学生值周，第二学期安排七年级学生值周，人人参加。②当班主任助理，管理班集体，填写管理表。③参加包干区清洁，有小组长的证明。④参加宿舍轮值，有宿舍舍长的精品文档---下载后可任意编辑证明。⑤参加课室值日，有劳动委员的证明 五、活动实施的过程 1.活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护;教...
