1 思想道德修养与法律基础教学大纲 泉州经贸职业技术学院思想政治理论课教研室编写 课程性质 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发［2 0 0 4 ］1 6 号）精神，按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政［2 0 0 5 ］5 号）和《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》（教社政［2 0 0 5 ］9 号）文件规定，从 2 0 0 6年秋季新生入学开始，全国高校普遍实施思想政治理论课新课程方案。新方案将《思想道德修养与法律基础》规定为必修课，旨在对高校学生进行思想道德修养和树立法治观念的教育。本课程不是对过去的《思想道德修养》积《法律基础》的简单合并，而是一门在内容和体系上有机地将二者融为一体的崭新课程。它是适应大学生成长成才需要，帮助大学生科学认识人生，加强道德修养，树立应有的法治观念，成为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人的课程。 课程目标和任务 本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，有效地开展马克思主义人生观、价值观、道德观、法制观的教育，更好地引导大学生明确学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义，树立高尚的理想情操和养成良好的道德素质，树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准与行为规范；引导大学生自觉树立社会主义法治观念，学习和掌握法律知识，提高运用法律的能力，促使大学生德智体美全面发展。 2 教学内容及具体教学目标和要求 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 教学目的和要求 了解大学生活特点，尽快适应大学生活，自觉培养优良学风；认清当代大学生的历史使命，明确成才目标，立志为建设中国特色社会主义而奋斗；认识学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义，把握社会主义核心价值体系的科学内涵，并努力践行。认识《思想道德修养与法律基础》课的特点和作用，掌握正确的学习方法，增强学习的积极性和主动性。 重点、难点、热点 ㈠本章学习重点 第一，理论方面的重点是掌握社会主义核心价值体系的科学内涵，认识学习和践行这一价值体系的重大意义。 第二，知识方面的重点是了解时代特征与历史使命，明确大学生全面发展的素质和成才目标的内容，这是积极适应新的环境、塑造新形象的必...
