精品文档---下载后可任意编辑中班主题活动优秀设计：我们都是好朋友朋友船 森林里住着许多小动物，他们都是好朋友。他们非常想去看大海，于是就分工合作，一起造船。船终于造好了大家给他起了一个好听的名字，叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船。最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。忽然，大风暴来了，海浪越来越大不好了！“朋友船”被礁石撞破，开始进水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！赶快离开这条破船吧！”小狗说：“不！我不能离开我的朋友。”一条大章鱼向小猴喊道：“小猴！赶快离开这条破船吧！”小猴说：“不，我不会离开我的朋友。”小动物们齐心协力，堵住了船上的缺口把船驶向了岸边。从此以后，森林里就多了一条船，船上还画着小动物航海的故事呢。 二：主题目标 1、有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关怀朋友，与朋友合作，学习与人交往的正确方法。精品文档---下载后可任意编辑 2、体验与朋友合作、交往、分享的欢乐。 三：主题分析 1、 布置墙饰“好朋友”。注重幼儿的参加，内容可与幼儿共同讨论，如：朋友间的互相帮助、朋友间的愉快合作等有关经历，选择运用绘画、纸盘制作、撕纸等表现手法进行装饰。 2、班内设立“小不点聊天室”。制造条件让幼儿与好朋友讲悄悄话，增进朋友间的情感沟通。 3、 鼓舞幼儿将自己喜爱的玩具、图书带入幼儿园，放置在活动室的一角，体验与同伴分享的欢乐。 四：主题网络 五：主题教案： 活动一精品文档---下载后可任意编辑 认识你呀真兴奋（音乐） 活动目标： 1、 感受歌曲的欢快，体验与朋友一起跳舞、交往的愉快情绪。 2、 能根据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。 活动准备： 1、《认识你呀真兴奋》歌曲录音带。 2、活动前播放一段歌曲录音带，让幼儿熟悉此歌曲，并初步会唱。 3、活动室上画一个大圆圈。 活动目标：精品文档---下载后可任意编辑 1、 有主动与人交往的意识，乐意结识更多的朋友，并尝试用采访的形式了解朋友。 2、 能有礼貌的提问，会用比较清楚的语言表达自己的想法。 3、 体验与朋友交往的愉快，喜爱交朋友。 活动准备： 1、 活动前可启发幼儿自己制作话筒，如：用纸盒制作、积塑拼插。 2、 组织幼儿观看哥哥姐姐做小记者的录象，对采访有一个初步的了解。 活动目标： 1、在老师的指导下，能尝试运用多种手段在纸盘上精品文档---下载后可任...
