第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班美术彩色的地球教案反思 目标： 1、尝试运用浆糊、小棒等材料进行美术创作，感受浆糊刻印画的特别艺术效果。 2、依据颜色进行大胆合理的想象，制造性的表现"彩色的地球'这一主题。 3、培育幼儿良好的作画习惯。 4、鼓舞儿童发觉生活中的美，培育幼儿对美术的喜爱之情。 5、鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动预备： 1、教具：小鸟手掌饰，老师示范用的扇形纸若干 2、音乐磁带及光盘 3、材料：人手一张扇形纸、粗细不同的小棒、抹布、彩色浆糊〔浆糊加颜料调配用而成〕4、塑胶地毯，幼儿人手一份围兜活动过程： 一、开头部分 1、观赏故事《彩色的地球》，激发幼儿的创作爱好老师讲解并描述故事《彩色的地球》： 一天，小鸟问鸟妈妈："地球是什么颜色的？'鸟妈妈说："只要你饶着地球飞一圈就知道了。'听了妈妈的话，小鸟动身了。它飞呀 飞呀，前面消逝了一片蓝蓝的大海。小鸟兴奋的喊起来："啊，第 2 页精品文档---下载后可任意编辑我找到了，地球是蓝色的。'说着，它拿出扇形小纸片作了个标记。〔老师示范：取一张扇形纸，先 用粗扁棒蘸满蓝色的浆糊，然后顺着一个方向，从扇形纸的一头涂到另一头，要求涂的匀称，直到把扇形纸涂满为止。涂好底色后，再用细小棒刻画上大海中的景 物。〕2、就这样，小鸟每到一个地方，就做一个标记，有绿色、红色、棕色、黑色等。一圈飞完了，小鸟一看，咦？地球是什么颜色的呢？〔老师启发幼儿想象：小鸟在绿色、红色、棕色、黑色等地方看到了什么？〕二、基本部分 1、师：假如你是一只小鸟，你会看到些什么？〔幼儿发挥想象，自由讲解并描述〕想不想也来描绘一下这彩色的地球呢？ 2、向幼儿介绍操作材料：彩色浆糊是用糨糊加颜料搅拌而成的，这样，它就有了肯定的水份又不会随便的流淌，使作品有厚度，然后就可以用小棒在上面随便地刻画了，大家想不想尝试一下用浆糊作画呀？。 3、支配 3 组，每组供应多种颜色，幼儿按意愿选择。 4、重点辅导幼儿刮涂底色。 5、依据需要，选择粗细不同的小棒。如画物体的外轮廓线，可以选取粗的小棒，画详情部分，可以选取细的小棒。要求涂色匀称，留意桌面、衣服的卫生。第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 三、结束部分 1、展现作品。鼓舞幼儿自由组合，用扇形纸片拼成一个彩色的地球。 2、倾听歌曲《让地球更美妙》，边观赏作品。 3、师生共同评价，激发幼儿爱护地球的美妙愿望。 ...
