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作文系列训练之一:审题立意拟题训练

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作文系列训练之一:审题、立意、拟题训练第一部分 理论指导一、 关于审题、立意二、话题作文标题拟定㈠话题作文拟题六技巧话题作文为考生写作提供了广阔的空间。它的基本特点是给我们规定了比较宽泛的写作范围,文题自选,标题自拟。“题目是文章的眼睛”。好的标题可以让读者通过它来窥见文章的“灵魂”或“写作技巧”,因此有“题好文半”的说法。既然文题如此重要,那么我们在拟定文题的时候,就应当多动脑筋,探索拟题技巧,力争拟出高质量的作文标题,让我们作文的眼睛闪光、唱歌!那么,怎样才能拟出高质量的作文标题呢?1.使用变式句,突出重点,增强其表现力变式句特点鲜明,表现力强。例如学生用“休矣,当今南国——读《滥竽充数》有感”,用“休矣,井上之蛙——观漫画《井蛙画天》有感”等变式句拟题,特点鲜明,表现力强2000 年高考优秀作文《美哉,生活着》,2001 年的高考优秀作文《归来吧,诚信!》2004年福建高考优秀作文《壮哉,猛士!》都使用了变式句的形式。2.合理借用或变用古诗文名句,使用整句,使其整齐划一,音节和谐,增大标题的内容含量古诗文名句文化内涵丰富,整齐划一,音节和谐,能给人以美的享受。因此合理借用或变用古诗文名句不失为聪明之举。比如 2001 年的高考优秀作文《“诚”以修身 “信”以养德》《生命“诚”可贵》《若为人生故 诚信不可抛》以及 2002 年的高考作文满分作文《所欲有甚于生者》、2003 年的高考满分作文《只缘身在此“情”中》、2004 年的山东高考满分作文《只缘身在此山中》、黑龙江满分卷《一蓑烟雨任平生》、甘肃满分卷《己所不欲,勿施于人》生等都是用此方法拟题的。3.使用或化用成语,增加标题的内涵,简洁,明快 我们知道,成语是人们约定俗成的固定短语,它形式固定,内涵丰富,简洁明快,流传甚广。例如要写一篇提倡创新,敢于向权威人士挑战的文章,我们可以变用成语班门弄斧以“弄斧就要到班门”为题;要写一篇要正视现实,反对自欺欺人的文章,可以用“切莫掩耳盗铃”或“自欺欺人者戒”为题。要写一篇强调方法重要性的文章,有的同学以“要‘手指’,不要‘黄金'”为题,生动形象,内涵丰富。4.使用算式、公式或符号的形式,使标题形象、简明例如,在 2001 年的高考作文中,有的考生用了“7-1=0”作标题,就生动形象的表达了如果丢掉“诚信”这个背囊,那么我们会就一事无成、整个人生也就失去意义的主题。2004年的高考满分作文《相信自己+听取别人意见=...

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