中班各种各样的包教案【篇一：中班科学教案：各种各样的布】活动目标：1、知道生活中各种各样的布，正确介绍自己带来的布制品.2、通过观察、触摸和仿编歌曲的方式，感知不同质地的布料，进一步巩固认识布的用途．3、乐意参与《神奇的大口袋》游戏活动，感知不同质地的实物，找出用布制成的各种物品．活动准备：《幼儿用书》人手一册．教师和幼儿一起收集各种布料，例如：布衣裤、布娃娃、床上用品布鞋、布书、手帕等．实物：塑料桌布、布桌布，布袋和皮包．大布口袋一个，里面装有各种布品玩具和非布品玩具．活动过程：1、感受棉布和塑料布的区别．教师将桌布铺在桌面上，引导幼儿观察桌子上的两块桌布，说说：这是什么？仔细看看，这两块桌布有什么不同？（颜色和花纹等不一样）你喜欢哪一块？为什么？请个别幼儿闭上眼睛，上来摸一摸，说一说：你觉得它们一样吗？有什么不一样？（光滑和柔软）你更喜欢哪一块桌布？2、感受布袋和皮包的区别。师：这是什么？它们有什么不同？请你看一看、摸一摸、讲一讲，你有什么感觉？请个别幼儿用脚试一试，走一走，说说：有什么不同的感觉？3、交流活动——我带来的布以小组为单位，相互交流自己带来的布制品，讲述其名称以及质地师：请个别幼儿在集体面前，介绍自己带来的布制品。4、引导幼儿观察《幼儿用书》，进一步感知不同质地的布料。教师带领幼儿看图认识各种质地的布，可以让教师介绍，请幼儿讲述旁边布制品的名称。5、游戏《神奇的大口袋》。介绍游戏规则：出示神奇的大口袋，告诉幼儿在神奇的大口袋里有许多东西，请小朋友不用眼睛，用手在大口袋里摸一摸，找出布玩具后，拿出来给大家看，摸对了，大家就给予掌声鼓励。6、音乐活动《神奇的布》，巩固复习各种各样的布。教师带领幼儿随着音乐表演唱《神奇的布》。启发幼儿仿编歌曲。【篇二：幼儿园教案-中班科学活动：各种各样的纸】幼儿园教案－中班科学活动：各种各样的纸活动目标：1、通过观察实验认识纸的种类和特性。2、通过分组活动、加深对纸的认识，培养幼儿的动手能力。3、教育幼儿爱惜纸张和书本。活动准备：1、用多种纸制成的纸娃娃一个。2、vcd、碟片《造纸的过程》3、各种纸、固体胶活动过程一、简要了解纸的制造过程，导入活动1，出示数张纸，提问：这是什么？纸是用什么造出来的？怎么造的呢？你想不想知道？2，放 vcd，引导幼儿观察，通过提问，让幼儿了解纸用树皮、植物的根、茎、叶等加工成的。二、认识纸的种类1、出示纸娃娃，...
