中班各种各样的包教案【篇一:中班科学教案:各种各样的布】活动目标:1、知道生活中各种各样的布,正确介绍自己带来的布制品.2、通过观察、触摸和仿编歌曲的方式,感知不同质地的布料,进一步巩固认识布的用途.3、乐意参与《神奇的大口袋》游戏活动,感知不同质地的实物,找出用布制成的各种物品.活动准备:《幼儿用书》人手一册.教师和幼儿一起收集各种布料,例如:布衣裤、布娃娃、床上用品布鞋、布书、手帕等.实物:塑料桌布、布桌布,布袋和皮包.大布口袋一个,里面装有各种布品玩具和非布品玩具.活动过程:1、感受棉布和塑料布的区别.教师将桌布铺在桌面上,引导幼儿观察桌子上的两块桌布,说说:这是什么?仔细看看,这两块桌布有什么不同?(颜色和花纹等不一样)你喜欢哪一块?为什么?请个别幼儿闭上眼睛,上来摸一摸,说一说:你觉得它们一样吗?有什么不一样?(光滑和柔软)你更喜欢哪一块桌布?2、感受布袋和皮包的区别。师:这是什么?它们有什么不同?请你看一看、摸一摸、讲一讲,你有什么感觉?请个别幼儿用脚试一试,走一走,说说:有什么不同的感觉?3、交流活动——我带来的布以小组为单位,相互交流自己带来的布制品,讲述其名称以及质地师:请个别幼儿在集体面前,介绍自己带来的布制品。4、引导幼儿观察《幼儿用书》,进一步感知不同质地的布料。教师带领幼儿看图认识各种质地的布,可以让教师介绍,请幼儿讲述旁边布制品的名称。5、游戏《神奇的大口袋》。介绍游戏规则:出示神奇的大口袋,告诉幼儿在神奇的大口袋里有许多东西,请小朋友不用眼睛,用手在大口袋里摸一摸,找出布玩具后,拿出来给大家看,摸对了,大家就给予掌声鼓励。6、音乐活动《神奇的布》,巩固复习各种各样的布。教师带领幼儿随着音乐表演唱《神奇的布》。启发幼儿仿编歌曲。【篇二:幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸】幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸活动目标:1、通过观察实验认识纸的种类和特性。2、通过分组活动、加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。3、教育幼儿爱惜纸张和书本。活动准备:1、用多种纸制成的纸娃娃一个。2、vcd、碟片《造纸的过程》3、各种纸、固体胶活动过程一、简要了解纸的制造过程,导入活动1,出示数张纸,提问:这是什么?纸是用什么造出来的?怎么造的呢?你想不想知道?2,放 vcd,引导幼儿观察,通过提问,让幼儿了解纸用树皮、植物的根、茎、叶等加工成的。二、认识纸的种类1、出示纸娃娃,...