主题教育“四个对照”“四个找一找”个人检视剖析材料

精品文档---下载后可任意编辑主题教育“四个对比”“四个找一找”个人检视剖析材料 主题教育“四个对比”“四个找一找”个人检视剖析材料 根据《关于主题教育开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，本人严格根据“四个对比”和“四个找一找”的要求，坚持问题导向，紧密联系自身实际，深化剖析问题根源，明确整改措施，现将检视剖析情况报告如下： 一、主题教育收获 1.理论学习实现新收获。思想是行动的先导，理论是实践的指南。通过主题教育集中学习和个人自学，坚持聚精会神读原著、学原文、悟原理，理论水平和政治素养进一步提升。 2.思想政治受到新洗礼。思想清醒、政治坚定，是回应人民关切、成就党的事业的关键所在。通过主题教育，使自己在思想上来一次升华，在政治上来一次淬炼，在坚持旗帜鲜亮讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效。 二、用“四个对比”查问题找差距问题清单 1.对比习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识“、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:主要是以下二个方面，一是担当意识不强，平常工作学习的主动性不够强，大都是被工作推着走，有的工作大而化之，不讲究精益求精;二是思想解放不够,学习工作中思维不够开阔，认识问题，解决问题,习惯于传统做法和直线思维，对机关党建工作方法和形式囿于传统，不敢创新。 2.对比党章党规，找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是在学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。不能与工作实际结合起来。二是在党员先锋模范作用发挥不够。在工作中，有时把自己混同于一般群众，在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是对身边党员群众特别是网络上的一些错误思想言论，只是做到自己不信不传，没有站在讲政治的高度来认识其危害性，没有旗帜鲜亮地加以制止。四是政治站位不够高。总认为自己是一个普通党员，只要把自己的本职工作做好就行了，至于其他的事情，有领导把关，导致看问题干工作的格局不大，站位不高。 三、剖析产生差距的根源经过深刻反思，我觉得产生这些问题的主要原因是理想信念弱化、宗旨意识淡化，平常对细小问题重视不够，长期积累的结果，具体表现在以下几方面: 1.学习松懈，思想认识不够到位。习的紧迫感有所松懈，学习过程中也没有真正沉下心去，虽能按时学、常常学，但学习不深不透，对一些本该熟知的理...