精品文档---下载后可任意编辑人教版三年级下册语文教学计划 人教版三年级下册语文教学计划 一、指导思想 以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提高自身的素养，转变教育观念，以教育科研为先导，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推动素养教育
二、学生情况分析 三年级共有学生 24 人，经过一个学期的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面
但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷
另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，进展后进是本学期重点
三、教材分析： 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培育创新精神，促进学生的全面进展
四、教学措施： 1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活实际
教学安排 2、加强业务、理论学习，提高自身素养、授课能力
3、加强直观教学，利用教具、学具，增强学生操作、观察，调动多种感官进行学习
4、加强学生学习习惯的培育，主要培育学生的书写，认真看书的习惯
同时注意学习态度的培育
五、本学期教学工作的主要目标 1、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来
在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语
了解日记的格式，学习写日记
2、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音
3、逐步养成讲普通话的习惯和同意与人沟通的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻
说话时态度自然大方，有礼貌
4、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培育独立识字的能力
5、喜爱阅读，对阅读有兴趣
学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段
