精品文档---下载后可任意编辑传统节日文化活动实施方案 5 篇传统节日文化活动实施方案 1 一、 活动背景 在信息技术高度进展的今日，大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生，更应该了解中国传统文化，关怀传统节日。我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。 二、 活动主题： 了解传统节日，增强文化底蕴 三、 活动目的 我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德，增强传统文化底蕴，用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义，从而教育和引导宽阔师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化，进一步增强爱国热情、提高文明素养。另外此次活动也是为了促进同学之间的沟通、增进同学间的感情，培育同学们的集体主义精神，调动每个集体成员的积极性，为增强班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础，最终实现我们班级的和谐进展。 精品文档---下载后可任意编辑 四、 活动时间： 20--年 5 月 五、 活动地点： 待定 六、 活动流程： 前期准备： 1、 准备相关图片，视频，音频等材料; 2、 做好班上宣传工作，好让大家提前学习相关知识; 3、 鼓舞同学们能够积极参加到班会活动中，在学习传统知识，增强爱国主义精神的同时，更好的提高班级凝聚力。 活动过程： 1、 有关传统节日的故事比拼 首先我们可以引入一些传统节日画面的图片，以此来激起同学们的思维上的联想。接下来，我们就正式进入正题，以一个自由开放的方式开场，鼓舞大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参加者有奖品。活动当中，我们可以再加入一个纠错环节。假如有人讲的故事是有错误的，另一位同学就可以纠正他，此时奖品就归纠错者所有。 2、合作竞猜 这是一个游戏环节，两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面，并用肢体语言给另一位同学提示，让另一同学猜出这是什么传统节精品文档---下载后可任意编辑日。 一轮下来，猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等，直到一方说不出来为...
