亲爱的三年级家长朋友：你们好！岁月如梭，转眼间您的孩子已经成为小学三年级的学生。三年级是小学从低年级向高年级过渡的时期，是孩子身体、心理、学习发展变化的转折点和关键点。因此，我们非常需要家长您的配合，有您的理解和支持，孩子才能更加健康快乐地成长，才能顺利地步入学习生涯中的新历程。过去的两年，经过两年的学习，您的孩子学会了不少的本领；经过两年的学习，我们也清楚地看到，孩子与孩子之间的距离显得大了。多数的孩子对于学习有着浓厚的兴趣，养成了良好的学习习惯，也掌握了一定的学习方法的技能；但是还有少数孩子对于学习没有热情，不能自觉主动地学习，课堂上不能控制自己的注意力，作业磨蹭，书写随便，考试分数也是远远落后于其他同学。家长朋友们，如果您的孩子属于前者,那我非常高兴地祝贺你；如果您的孩子还有所欠缺,那也不用着急，更不能放弃，中年级仍然是学习习惯的形成阶段，只要我们和孩子一起做有心人，一起努力，我相信，我们一定能为孩子的成功插上翅膀。请记住：找准方向，坚持不懈。三年级的孩子，自尊心和自我意识逐渐增强，思想也从单纯走向复杂；三年级的课程，似乎也一下子变得难了很多，作业量相对多了，学习方法改变了，许多事情都要靠自己的努力去解决。为此，建议家长们注意以下三点：第一，关注孩子的内心世界，善于把握孩子的心理，寻找更加适合你的孩子的家庭教育方法。第二，尽量多抽一些时间与孩子在一起，经常与孩子沟通发现孩子的优势，肯定孩子的长处，同时要耐心地引导孩子正确看待自己的不足，扬长避短，取长补短。第三，鼓励孩子凭借自己已有的经验和能力主动学习、自主学习，以积累更多的知识、方法和成就感。这一点很重要，是培养学习兴趣，养成良好学习习惯，增强自信的关键所在。面对即将到来的寒假，布置什么样的作业才能让孩子的寒假既有收获又有意义呢？语文作业的总体原则是：多读少写，读名著，诵经典，积累语言，提高语文素养。具体内容如下：一、推行“海量阅读”计划。1、亲子共读一本书，并及时交流品味，相机指导孩子阅读方法：读书切忌跑马观花、囫囵吞枣，要学会驻足欣赏，圈点勾画。2、家长指导孩子完成一篇关于自己阅读的这本书的“推荐演讲稿”，做到观点鲜明，论据充分，最主要能让听的孩子产生也想读这本书的兴趣。3、背诵演讲稿。要求：完全脱稿，流利有感情，有号召力，辅以一定的动作。下期开校第一周班队会将举行主题为“推荐一本好书”演讲比赛。4、本期我们班很多孩子读了10多本课外书，但也有孩子只读了一两本的。事实上，喜欢阅读和不阅读的孩子目前已出现了很大的差距，特别是到了三年级，知识难度明显加大，对语文能力的要求越来越高，一些阅读量小的孩子在语文的学习上已经掉队，两极分化极为明显，下期我们继续要求孩子多读书，读好书。为了让孩子们读到更多更好的书籍。努力实现《新课程标准》要求孩子小学阶段达到的阅读总量目标145万字的目标！希望家长在条件许可的情况下尽可能多的给孩子买书，书目推荐表附后。购书渠道可以网上，也可到实体书店，自由选择。二、诵读经典，日积月累1、每天积累三个《成语词典》上的成语及意思。成语词典上学期已发放给了孩子，请家长检查孩子的是否还“健在”，没有的请想办法购买。三、写一篇以春节为主题的文章，题目自拟，400字以上，情感真实。写好后打印并发至我的(826088543@QQ.com)邮箱。优秀的将推荐到《德阳教育周刊》发表。四、完成《寒假作业》，《寒假总动员》,语文期末考试95分及以上的同学可以不做《新课标寒假BOOK》。五、按要求练习书写三年级下期的字帖。注重书写质量，每天练习1篇。六、社会实践1、寒假期间教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。2、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“五个一”：（1）、向长辈拜一次年；（2）、对父母说一句感谢的话；（3）、给老师及长辈发一条祝福的短信；（4）、帮父母彻底打扫一次家庭卫生；（5）、参加一次社会公益活...
