- 1 - 规范语言文字 创建文明校园 ——惠民致远实验学校语言文字工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 根据国家《语言文字工作评估标准（施行）》，现就我校语言文字工作情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正！ 惠民致远实验学校是 2 0 1 1 年惠民县委县政府引进的，由江苏教育集团投资一亿余元创办的惠民县第一所高起点、高品位的九年一贯制现代化民营学校，是惠民县重点招商引资项目。 学校地址为惠民县孙武五路 2 号，位于新老城区结合部，汽车站斜对面。校园占地面积 1 5 6 亩，由东南大学建筑规划设计院规划设计，规划建筑面积 4 9 5 0 0 平方米，学校已建成建筑面积 3 6 8 6 7 平方米。学校教学设施、设备较为完善，拥有高标准的综合行政楼、教学楼、学生公寓楼、教师公寓楼、餐厅、4 0 0 米标准塑胶运动场等。拥有 5 3个教学班，在校生 2 3 0 0 余人，教师 2 0 8 人。 近年来，我校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》及教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》精神，把语言文字规范化工作作为全面推进素质教育和实施新课改的一项重点工作来抓，积极开展“语言文字规范化示范学校”创建活动，不断完善学校语言文字工作制度，大力提高全体师生语言文字素养，注重营造良好的校园语言文字环境，增强了学校语言文字规范化程度，形成了自己的特色。 一、提高认识、健全机构，把语言文字规范化要求纳入学校总体 - 2 - 工作之中 国务院批转的教育部《面向2 1 世纪教育振兴行动计划》指出：“全面推进学校语言文字工作，各级各类学校特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力作为素质教育的重要内容。”这使我们深刻认识到，语言文字应用能力的培养不是给学校另外附加的任务，而是学校教育本身的工作，是实施素质教育的重要内容和基本要求。为此，我校始终把贯彻落实《国家通用语言文字法》作为学校教育教学工作的重要内容来抓，把增强语言文字规范意识和提高运用规范语言文字能力的要求纳入学生的培养目标，确保学校语言文字工作健康持续开展，有效地推进了我校语言文字规范化的进程。 （一）加强组织领导，确保语言文字工作有序进行。我校一贯高度重视语言文字规范化工作，并坚持这方面的工作纳入学校总体工作之中，认真组织实施和落实各项要求。为深入推进语言文字规范化工作，我校成立了由校...
