全国高考考前模拟生物试题含解析

精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的洁净。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．枫糖尿病是一种单基因遗传病，患者氨基酸代谢异常，出现一系列神经系统损害的症状。下图是某患者家系中部分成员的该基因带谱，以下推断不正确的是A．该病为常染色体隐性遗传病B．2 号携带该致病基因C．3 号为杂合子的概率是 2/3D．1 和 2 再生患此病孩子的概率为 1/42．在一个种群中基因型为 AA 的个体占 45%，aa 的个体占 15%。则 A 基因的基因频率是A．70%B．65%C．62.5%D．35%3．某讨论小组为了讨论一定浓度的 IAA 和 GA1 对黄瓜幼苗生长的影响，进行了相关实验。实验设置（其中 CK 处理的为对比组）和结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）不同处理对黄瓜幼苗生长的影响处理胚轴长（cm）根体积（cm1）根干重（g）根鲜重（g）CK1．72672．22672．22112．2486GA11．42222．27112．22512．2871IAA1．54672．25512．22472．2855GA1+IAA1．95112．24112．22442．2691A．实验处理的对象是种子，处理前可将其浸泡一段时间B．根据一般实验设计的要求，表中对比组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂C．从根体积、根干重和鲜重这些指标可以看出，GA1 比 IAA 更能促进根的生长D．GA1 和 IAA 在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现为协同作用4．某小组探究“不同浓度 2，4-D 对大蒜生根情况的影响”，实验结果如下表。下列分析正确的是（ ）编号2，4-D 浓度（mol/L）根的平均数目（根）根的平均长度（mm）1蒸馏水1．22．826-123．34．536-45．16．446-67．7656-83．58．666-59．82A．2，4-D 浓度低于 6-5mol/L 促进生根，高于 6-5mol/L 抑制生根B．6-12mol/L 与 6-8mol/L 的 2，4-D 浓度对生根的促进作用基本相同C．促进生根的最适浓度在 6-12mol/L 至 6-6mol/L 之间D．以根的平均数目为横坐标、平均长度为纵坐标可以绘制根的生长曲线5．某雄果蝇的基因型为 AaXBY，用 3 种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的 A、a、B 基因，再检测减数分裂各时期细胞的...