八年级语文说课稿模板集锦6篇

精品文档---下载后可任意编辑八年级语文说课稿模板集锦 6 篇八年级语文说课稿 篇 1 一、说教材 1、教材简析： 《背影》选自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲，把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从与众不同的角度去赞美爱，能够使学生在其中深刻的体会那种父子间的深情。 2、该课所处的地位和作用： 《背影》是八年级上册第二单元中的一篇讲读课文。该单元是以“爱”为中心话题，每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第二课，能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情，更有利于后面几篇课文的学习，培育学生对真善美的领悟和鉴别能力，陶冶他们的情操。 3、教学目标： 根据新课标的要求，结合该课的特点以及所教班级的实际情况，我制定了如下教学目标： ⑴ 知识和能力目标：了解作者朱自清及其作品。理解并积累生字、词。 ⑵ 过程和方法目标：整体感知课文，体会关键语句的含意和表达作用、品读文章朴实的语言风格。 精品文档---下载后可任意编辑 ⑶ 情感态度和价值观目标：领悟本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。 4、教学重点与难点： ⑴ 重点：体会关键语句的含意和表达作用、体会作者新颖独特的描写角度与朴素感人的语言。领悟本文表现的父子间的浓浓亲情。 ⑵ 难点：对于文中背影的四次描写，进行深刻的体会，并找出四次背影在文中的位置及其作用。在分析中，深刻透彻的体会这种伟大的父爱。 5、课时安排：2 课时 二、说教法 根据我班学生的实际情况、本课文的特点，根据初中生的认知规律，为实现本课的教学目标，突出重点，突破难点，我决定采纳以下教法： 1、以语言品味为主，采纳启发点拨法，来完成本课教学。 2、“自主、合作、探究”的教学方法。针对老师对关键语句的提问，学生自主合作共同讨论作答，解决本文重点。 3、采纳比较阅读，形象的图例，把抽象的问题具体化，突破本文难点。 4、为提高课堂教学效率，采纳多媒体教学。 选择以上教法的依据是：本文的教学重难点是对关键语句的品味和对父子真情的体会。新课标指出：“阅读是搜集信息、认识世精品文档---下载后可任意编辑界、进展思维、获得审美体验的重要途径。”通过阅读来完成学生、老师、文本之间的对话。根据“老师为主导，学生为主体，训练为主线”的指导思想，指导学生发现问题、分析问题、并动手解决问题。教育家卢梭认为：...