六年级以有你真好为题的

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑六班级以有你真好为题的 在学习中，大家对作文都不生疏吧，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面我给大家整理了六班级以有你真好为题的作文，期望大家宠爱！ 六班级以有你真好为题的作文 1 看到“有你真好〞这个字眼，你想到的可能是伴侣、亲人或老师吧，而我第一时间想到的却是我曾经的对手。 当你看到“对手〞这个词，第一时间会想到什么?是一种压力，还是一种动力?是提高警觉，还是锐意进取?是迎头追赶，还是可怕退缩?在学习弹钢琴的路上，我有一个钢琴对手。面对她，我选择了迎难而上去超越。她学了三年，实力比我强，作为对手，她给我带来了前进的动力，但同时也给我带来了不少压力。 一次钢琴竞赛，我和她双双步入决赛，最终她凭借超群的技术和扎实的功底，以比我高十三分的成果赢得了冠军。那次竞赛后我把她赐予我的压力转化成了我前进的动力，每天刻苦训练，想要在下次竞赛中和她一样，把金灿灿的奖牌挂在自己第 2 页精品文档---下载后可任意编辑的脖子上。可在其次年竞赛中，我再次以三点五分的成果，输给了我的对手，与那金灿灿的奖牌再次擦肩而过，我有点懊丧，但也很欣慰，由于我通过短短一年的努力，进步了 9.5 分。我心想：“下次竞赛我确定要超过她!〞第三年的竞赛，我最终以零点一二分超过了我的对手。当我拿到奖牌的那一刻，我感到特别傲慢，这么多年的苦练最终没有白费。有人问我：“熊子钰，你怎么哭了?〞我知道，那是兴奋的泪，是傲慢的泪! 感谢你，我的对手。是你让我始终未停顿追赶的脚步，始终努力，最终超越自己，战胜自我!在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起了我挑战的冲动与渴望。失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上讲，我们不妨说一声：“对手，有你真好!〞 六班级以有你真好为题的作文 2 黑云掩盖着大地，像是要把整个世界都漂移，洁白的透亮的雨珠如箭一般飞速地掉入人间，仿佛要制造出某个奇迹。 六班级二班的教室里，正上着数学课，我静静地坐在座位上纹丝不动。时间一第 3 页精品文档---下载后可任意编辑分一秒过去，放学的铃声“叮铃铃，叮铃铃〞地响起，同学们背上书包，整整齐齐地在窗外排起了队，不约而同地冲下滑溜溜的楼梯。这时，我的手触摸到了一滴凉丝丝的东西，舌头一伸，甜滋滋的，下雨了，没过多久，人山人海的人群已少了一大半，只剩下我与其他几名同学，我生气极了。完...