第 1 页精品文档---下载后可任意编辑六班级螃蟹的三篇 【必备】六班级螃蟹的作文三篇 在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的六班级螃蟹的作文 3 篇，欢送大家共享。 六班级螃蟹的作文 篇 1 今日爸爸预备带我去西河玩由于爸爸听说西河里有螃蟹，带我去抓，我们到了西河，找了半天也不见一只螃蟹，一位叔叔说：“螃蟹都在洞里。〞我这才下了河，下河后我在小洞里一个一个的找着，突然，我的手摸到了一个东西，我抓住它一拿啊，原来是一只小螃蟹，我把这只小螃蟹带回了家，我认真的观看了这只小螃蟹。它的外壳是黑的，有八只脚，两个钳子，脚是红的，钳子也是红的，有两只可以伸缩的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些条纹，有一厘米长。很得意。 今日我买来了几条金鱼，我把螃蟹和金鱼放在一起养，刚开头，两只小动物生活生活的很好，但是后来发生了意想不到的事情。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 那一天，我妈妈买来了一些牛肉，我投了一些牛肉在鱼缸里，螃蟹就和金鱼打起架来，肉到了水里时金鱼向肉游去了，螃蟹也爬了过来，这时螃蟹用钳子夹住了肉，金鱼冲了过来，螃蟹又用钳子夹住了金鱼，金鱼开使横冲直撞，最终甩掉了螃蟹，但是金鱼的尾巴通了个洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。 我宠爱螃蟹。 六班级螃蟹的作文 篇 2 由开头不清楚到后来明白的过程总是让人很兴奋，我就是这样子的。 一天，我做完了作业，闲着没事干，便无聊地玩起鱼缸里的那些小家伙来。突然，我观看一只小螃蟹正趴在靠不到水的一块石头上吐着白沫。 “糟糕！〞我像触电了似的跳起来，想:一只出事没关系，假设传染了别的可就不好了。我把手伸进鱼缸里，抓住了那只“奄奄一息〞的'螃蟹，不料，螃蟹却用它那个大钳子紧紧地夹住我的手。“哎呦！〞我痛得大叫起来。 我生气地把那只螃蟹弄出鱼缸，惊异地想:咦，这只螃蟹都吐白沫了怎么还这么有力？这时，爸爸回来了，我忙上前把前因后果跟爸爸说了，爸爸听了，笑得前第 3 页精品文档---下载后可任意编辑俯后仰，搂着肚子说:“自己查。〞 我忙跑去翻书，最终觉察了:螃蟹的鳃片里储存很多水，即使离开了水，也照旧能够像在水里一样，能不停地呼吸，吸进空气，然后又从口器两边吐出来。由于它吸进的空气多，鳃和空气的接触面积大，鳃里的水分和空气一起吐出，就形成了很多气泡，越堆越多，从而在嘴前...
