第 1 页 共 18 页精品文档---下载后可任意编辑六班级语文教学的阅历总结〔5 篇〕 六班级语文教学的阅历总结〔通用 5 篇〕 时间在消逝,从不停留;万物在更新,而我们在成长,回忆过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是我为大家收集的六班级语文教学的阅历总结〔通用 5 篇〕,仅供参考,期望能够关怀到大家。 六班级语文教学的阅历总结 1 时间飞逝,岁月如流,六班级的教学一晃而过。作为六〔2〕班的语文老师,在同学毕业之后,静下心来,整理一下这半年的忙乱,反思一下一学期工作的得失,几多感慨几多欣慰,又有几多圆满在心头! 一、工作压力 第 2 页 共 18 页精品文档---下载后可任意编辑 这学期,刚调来到这所学校,就担当六班级〔2〕班的语文教学工作,我倍感压力。到底,以前我并没有从事过六班级的语文教学工作,面对很多问题,我都感到很生疏,但学校的领导和有阅历的老老师对我都很关怀,这让我有了士气去面对这项严峻的挑战。带着这样的心理,我开头了六班级的语文教学工作。 然而,教学就是教学,有教者就必定有学者。要想有成功,离不开教,也离不开学,两者是相互联系,不行分割的。工作中,我有时心急如焚,想一口吃成胖子;有时,只顾钻透教材,传达更多的信息;有时……总之,在工作的过程中,常常无视了同学的实际状况,造成了同学学习效果的“波澜起伏〞。痛定思痛,生疏到不管想法怎么样,还必需要了解和分析同学状况,有针对地教才行。 我渐渐地沉下心来,稳下劲来,了解同学,分析同学,转变同学。同时,我也认真地向六班级的有阅历老老师学习,认认真真,踏踏实实地学习。最终,渐渐地扭转了同学学习波动大的局面。让尖子生做第 3 页 共 18 页精品文档---下载后可任意编辑到稳,中等生做到实,后进生做到不断进步! 二、阅历、成果 一学期的努力,让我收获很多。首先,六班级的语文教学工作让我改进了工作作风,成长了很多。快节奏,高效率,劳碌中体验着欢快,紧急中带着喜悦。我想以后的工作中,我会更加清楚地生疏自己,更加深刻地生疏到工作带给人的欢快。我会为此而欢快! 其次,在我和龙老师以及同学们地共同努力下,同学也取得了很多可喜的成果!班上的纪律有了很大的改善,一些后进生在教学的过程中,也能渐渐转变学习的看法,成果稳步上升。 三、缺乏、圆满 当恋恋不舍地送走这一届的...