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关爱残疾儿童“送教上门”工作计划7篇

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精品文档---下载后可任意编辑关爱残疾儿童“送教上门”工作计划 7篇 关爱残疾儿童“送教上门”工作计划 1 为贯彻落实教育局《靖远县残疾儿童少年送教上门工作实施方案》的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”工作。现制订具体工作计划如下。 一、指导思想 以教育局有关文件精神为指导,积极探究重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验进一步推动残疾人教育事业的进展。 二、服务对象 “送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育,具有糜滩镇下滩村户籍且居住在下滩村,基本具有接受教育能力的 614 周岁重度残疾儿童少年。 三、服务原则 “送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则,注重进展残疾儿童少年的教育潜能,提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。 四、服务时间 每个服务对象每周“送教上门”不少于 2 次,每次 12 个课时,每学年不少于 48 个课时。 五、师资保障精品文档---下载后可任意编辑 由学校选派责任心强、热爱残疾学生,思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的部分老师,开展“送教上门”工作。 六、工作要求 1.为重度残疾儿童少年“送教上门”工作具体由学校负责,负责本服务范围的“送教上门”服务对象。 2.每学年初、学年末各召开 1 次送教老师工作会,讨论计划,总结工作。 3.制定切实可行的教育教学计划,实行适合重度残疾儿童少年进展的教育内容和教学方法,努力提高教育水平和效益。承担“送教上门”服务的老师,要针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和残疾类别,制定切实可行的个别化教育方案。 4.要根据所确定的试点服务对象的情况,多形式地选择“送教上门”服务方式。 5.建立“送教上门”工作档案。档案资料主要包括学生基本情况、学生进展评价资料,教学过程资料,个别化教育计划、训练记录等。 6.经费保障:学校根据残疾学生公用经费规定的使用范围将送教上门所需工作经费和人员经费等纳入安排。学校根据本学年的预算,足额安排工作经费、教材教辅及辅具等,保证送教上门工作切实开展。关爱残疾儿童“送教上门”工作计划 2 为贯彻落实上级的精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益, xx 镇中心小学将开精品文档---下载后可任意编辑展为重度残疾少年 xx“送教上门”工作。现制订具体工作计划。 一、指导思想 深化贯彻科学进...

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