精品文档---下载后可任意编辑农村干部学历教育提升总结 第 1 篇：农村基层干部学历教育和思想教育农村基层干部的思想和学历教育 近日，重庆市委常委、组织部部长陈存根在市基层干部学历教育工作暨优秀学员表彰大会上指出，要高标准高质量抓好基层干部学历教育工作，培育提高基层干部经世致用的本领，为“缩小三个差距、促进共同富裕”提供坚强有力的干部保障。笔者认为做好农村基层干部的学历教育，同时做好思想教育。 （一）思想教育 1、奉献精神教育。做农村工作的前提就是要具备一颗无私奉献的心，具有“不能计较个人得失,不能同党和人民讲条件”的精神,倾心竭力,尽职尽责,无怨无悔,做好工作。 2、加强自身学习的意识培育。看书读报、收听广播，利用远程教育设备观看法律、种植技术、致富经验等内容的影片，学习法律法规，掌握致富信息，带领村民共同致富。 （二）学历教育 丰富培训内容和培训方式多样性。在坚持分级培训原则的基础上，实行灵活多样的教育方式，努力做到短期培训与长期培训相结合，集中教育和分散自学相结合，大学学习与实践学习相结合。 普及型培训主要是开展政治理论、政策法规、市场经济、岗位业务等内容的教育，加强对基层党员干部的法制培训; 技能型培训主要是结合当地经济进展和农村产业实际，开展农业科技信息和有用技术知识培训，使基层党员干部普遍掌握一定有用技术和经营管理知识。 另外，突发事故的应急妥善处理。突发性矛盾出现时，基层干部要身先士率，第一时间亲临现场，并根据现场情况，及时调整处置措施，避开矛盾恶化和扩大。 现在的农村工作越来越细，考核指标越来越具体，群众的期望值越来越高，各项任务越来越明确，这正是考验基层干部的关键时刻，只有不断加强自我学习，甘做实事，在生活中朴实，作风上扎实，默默奉献的人，才能不断取得人民群众的信任。把心思和精力放到为人民做实事上来，才能真正做好为人民服务，为“缩小三个差距、促进共同富裕”而努力。第 2 篇：继续教育和提升学历工作总结(0910)继续教育和提升学历工作总结 （2024---2024 学年度） 下伍旗中心小学 继续教育和提升学历工作总结 （2024---2024 学年度） 百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。建设一支具有良好的政治、业务素养，结构合理、充满活力的老师队伍，是教育改革、进展的根本大计和教育工作的永恒主题。老师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异，老师整体水平偏低。以前的老...
