第 1 页精品文档---下载后可任意编辑初一语文导学案 第一篇：初一语文导学案 初一语文导学案 课题：《黄河颂》 主备人： 备课时间 上课时间： 审核: [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培育同学的爱国主义情操
2、阅读诗歌体会语言，体会澎湃激越的感情，培育民族骄傲感
[教学重、难点] 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族宏大精神的内涵
[课型] 活动课 [教学过程] 一、学问储备 黄河现为各种水道通称为“河”，但在文言文或古诗中，“河”专指黄河
例如：“大漠孤烟直，长河落日圆
”〔王维《使至塞上》〕自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁培育了一代又一代的中华儿女，孕育了绚烂的华夏文明，是我们的母亲河，你对这条河了解多少呢
请同学们结合提示收集有关黄河的资料
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 1、黄河概况以及名称的由来 2、诗中赞颂黄河“五千年的古国文化，/从你这儿发源”，这样说有什么历史根据
你能举出一些在黄河流域发觉的早期人类文化遗址、历代王朝建都位置等史实，说明黄河与中华民族历史文化的深远关系吗
3、为什么说黄河“浊流宛转，/结成九曲连环”
你能否详细说出黄河是从哪儿发源，流到哪 4、、黄河为什么称之为母亲河
5、诗中说黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”，“铁的臂膀”指什么
这个比方有什么深刻含义
6、搜集与黄河有关的民间故事、神话传奇、历史人物故事，整理出来，与同学沟通
7、搜集关于黄河的诗 8、关于《黄河大合唱》：背景、词、曲、每乐章内容等 二、黄河之水天上来，奔流到海不复回 依据你把握的资料，仿照《话说长江》写一段黄河的解说词，题目《黄河之水天上来》 三、下面一段是黄河对口曲的歌词，结合背景，转变成一个好玩的话剧 (朗诵词) 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 妻离子散,天各一方
