精品文档---下载后可任意编辑初中阅读理解训练之记叙文人称及顺序的作用记叙文的顺序及作用一、记叙文写作顺序主要有顺叙、倒叙、插叙三种类型
1、顺叙：就是根据事情发生、进展的过程进行叙述
作用：叙事有头有尾，条理清楚，读起来脉络清楚、印象深刻
2、倒叙：就是把事情的结果或事情中最突出的片段提到前面来写，然后再按事情的进展顺序进行叙述
（同一件事）
作用：造成悬念、吸引读者，避开叙述的平板单调，增强文章的生动性
3、插叙：就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，临时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法
（另一件事）
作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心
二、考题形式：
本文采纳什么记叙顺序
本文采纳这一写作顺序有什么作用
三、拓展训练：两条宝贵的白鱼
这件事发生在我刚刚走出校门不久，那是我费了好大的劲儿才找到的工作
老板出差，临走除了交待日常必要的工作以外，特别叮嘱我照顾好地的两条白鱼
老板是香港人，来内地投资办公司的时候，这座有 29 英寸电视大小的鱼缸放在大厅里最显眼的地方，里面水草丰茂，奇石鳞峋，一对白鱼浑身雪白，两只眼睛漆黑晶莹，游动的姿态极其傲慢但又极其优雅
老板对人们说：这对白色是公司的吉祥物，曾给他频频带来好运
我精心护理着白鱼，心想，自己初出道，一定要做好老板交待的事情
可是，一次换水时，我想把假山投出来洗一洗，谁知假山被水浸过以后长了一层滑滑的东西，就在快搬出鱼缸的一瞬间，假山从我手中滑脱，随着“哗啦”一声巨响，玻璃碎片同水和鱼一起落地
两条柔软而富有弹性的白鱼在地上舍命跳跃……同事小晴从电脑室里跑出来，帮我取来塑料桶
待精品文档---下载后可任意编辑打上水救起白鱼，我发现地上有雪白的鳞片
小晴说，白鱼恐怕活不成了
我的眼泪立即不争气地涌了出来
那一夜，我彻夜
