精品文档---下载后可任意编辑县教研室初中语文教学工作总结 第 1 篇：初中教研室工作总结初中教研室工作总结 本学期，在校领导的正确领导下，在全体老师特别是各教研组长的大力配合下，以教研室为龙头，带领全体老师仔细学习新课程理念，探究新课改思路，积极开展教研活动。进一步提升了我校老师的业务能力，促进了我校教育教学质量的提高，为我校的教育教学工作全面、持续进展起到了积极作用。现将本学期的工作总结如下： 一、配合学部和校教研室工作，共促学校进展 教研室的工作与教导处的工作紧密相连，与学部和校教研室密切配合，制定教研室工作计划，做好教学常规检查，组织老师业务学习，推选老师参加肥东县优质课评选，组织开展英语教学研讨等等。 二、凝聚团队合力，开展丰富的教研活动 教研工作是以提升老师专业水平，提高教育教学质量为目的的。我们立足于校本教研，校本培训，扎扎实实地开展各项工作。我校根据学科特征及我校实情设立五个教研组，即语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合教研组、艺体教研组。 我校的教研活动主要以教研组为单位组织开展,教研组活动时间分周相对集中开展。活动的内容和方式主要有：学习课程标准，学习学科业务知识和先进的教育理念;组内老师间进行信息沟通，各教研组根据学科特点，指导学生开展讨论性学习、富有特色的学科活动;开展教研课、示范课活动、课题讨论等。 各教研组长在开学工作基本就绪以后就召开了本学期的第一次教研会，主要讨论本学期的教研工作计划。因为计划是大家讨论制定的，加之组员的齐心协力、组长仔细负责，因此各组教研活动都能按计划仔细开展并落到实处，起到了真正意义上的教研作用。语文组、英语组、数学组、听评课活动搞得非常好。在国庆期间，艺体组通过精心组织与排练举办了文艺汇演；为了丰富同学们的校园文体活动，强化集体主义意识，锻炼同学们的心理素养，增强班级的凝聚力，艺术组举办了“校园广播体操竞赛”和“校运会”。数学组的教研课题《中小学数学教学衔接讨论》已经确定为市级教研课题等。 学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长...
