精品文档---下载后可任意编辑在青年老师党员进展对象培训结业班上的讲话 大家好！根据 2024 年党员进展对象培训计划安排，我们集中 3天时间，对党的理论知识进行学习，组织了理论考试。今日下午，这次培训就要结束了。今日的参加培训×名党员进展对象都是我们全区各个学校青年老师里的优秀代表。说到青年老师，就不得不想到两个词——成长与进展。青年老师的成长与进展决定着我们学校未来的进展，所以对于一所学校来讲，加强青年老师的培育是至关重要的。刚才听取了我们老师代表的发言，对我的触动也很大的，回想我自己的成长，越发认识到年轻时学习和提高的重要，我现在和你们相比年纪也算大，现在好多事情对于我来说确实感到力不从心了，因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时间。下面我想和大家谈谈我的心里话： 一、要善于学习、勤于反思。有人说，年轻就是资本； 然而这种资本很容易受到时间的限制。于是，人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的，学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水，自己得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提醒老师得不断学习，时时充电。作为年轻老师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的同仁学习，我们周围有在教育战线上奋斗多年的老老师，也有初出茅庐的新思想，这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习，学习他们活跃的思想、无限的制造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学讨论之类的、也可以是与课堂教学紧密联系的相关知识。说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。一个有经验的老师必定是一个勤于善于反思的人。教育教学的“反思”，这最容易为普通老师所忽视，“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点，是撬动老师专业成长的支点，也是老师体验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个老师写一辈子教案不可能成为名师，假如一个老师写三年教学反思就有可能成为名师”。××大学的博士生导师×××教授说：谁能坚持每天写一篇教育反思，10 年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反...
