精品文档---下载后可任意编辑夏天到幼儿园教案优秀范文 夏天到幼儿园教案优秀范文一 漂亮的花裙子 活动目标 1、学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子
2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力
活动准备 范画，装饰的裙子图片，未装饰的裙子轮廓图
流程 图片讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示 实施要点 一、图片讨论出示图片 1 和 2， 这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多兴奋啊
咦，这个小朋友怎么啦
她为什么不兴奋呢
请小朋友们想想办法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢
给她的白裙子上画什么呢
画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果……等等 二、模仿示范： 先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上
再用较深的彩笔在上面勾出花纹
看，小姑娘笑啦，她感谢小朋友们为她想出的好办法
提问：除了可以画这种图案，还可以画其它的吗
三、幼儿作画： 老师巡回指导，鼓舞幼儿大胆创作
四、作品展示： 对优秀的作品进行评析，予以奖励
反思： 通过这次活动，我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步，大多数幼儿都能够涂满颜色，用绘画来表现自己的意思，有个别能力较强的幼儿，例如：赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满，有动物、人物、植物，同时运用渐变涂色
大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征，并且色彩鲜艳，能够画满整个画面
小班幼儿的想象力非常丰富，能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景
但幼儿在具体绘画的过程中，对于自己讲述的内容却不能画出，这就造成了眼高手低，于是看别的小朋友画什么，就跟着模仿什么，每个小组有每个小组的风格
能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的，而且涂色均匀
找凉快 夏天到幼儿园教案优秀范闻二 在《大西瓜》的活动中我把任务布置给了幼儿：变西瓜送给娃娃
幼儿们都很乐意接受这个任务，我在讲解示范时他们听得很仔精品文档---下载后可任意编辑细，动
