基于“化学学考标准学习及学考复习研讨”主题教研活动2015年6月15日下午，宁波市城区高中化学区域教研活动在宁波四中如期举行。本次活动分高一高二两个年段举行。高一年级区域教研活动分为观摩展示课和学习学考标准两个部分。第一部分采取先听课后评课的形式，在听课环节中，效实中学章伟锋老师为大家展示了基于学业水平复习的《食品中的有机化合物复习》观摩课。从这节课的质量来看，章老师课前做了充分的准备，他以三个简单的实验将食品中的有机化合物醇、醛羧酸和酯很巧妙的连接起来，辅以适当的衍生，让整个知识体系浑然一体，令老师们拍案叫绝。从教学的设计、教学策略的运用到教学环节的设计都作了精心的策划，切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。公开课结束之后，市骨干教师宁波四中虞君老师对章老师的学考复习课进行简单点评，同时为大家讲解2014浙江省普通高中学业水平考试的标准，虞老师深入浅出，详细对比了和以往标准的不同，并提出自己对标准独到的理解，还进一步和老师们研讨标准的不足之处。整个活动由市名师宁波二中范彬彬老师主持。高二年级在特级教师于淑儿和卢颖智老师的主持下，四位老师结合优课视频说明了他们的教学思路的设计及教学反思。宁波二中的任燕红老师是有关《化学反应的方向》课题，课题引入独到，由生活中去感知化学。宁波三中杨晓老师是关于《氢能的开发和利用》课题，课题注重培养学生资料的收集，培养学生的学习能力。效实中学郑雅敏老师是关于《电池的故事》的课题，以电池的出现的历史介绍了各种电池的优缺点，让学生自己去体会电池的的工作原理。效实中学的朱永香老师是关于《原电池的工作原理》，结合学生和教材设计的学生实验调动了学生的积极性，注重教材的细节的处理。四位老师的晒课都非常精彩，为我们开了好头。教师们热烈的讨论结束之后，教研室教研员倪国君老师对这次教研活动做了详细的点评，并为今后的城区教研活动指明了方向，提出了三个方面的期盼：一、不断加强学科组建设，增进学科组的凝聚力，在团队氛围中促进教师的专业化成长；二、立足课堂，注重落实课堂教学的有效性，彰显化学学科教学的影响力和魅力；三、加强对课堂的研究，教师在课堂上不仅仅是停留在教“技术”的层面上，要加深课堂的厚度，让课堂更加有血有肉，更加丰满、丰盛；这次区域教研活动为教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。同时，促进了城区教师的专业成长，增进了学校之间的友谊。（宁波四中供稿）
