第 1 页精品文档---下载后可任意编辑高校社团活动总结合集九篇 高校社团活动总结范文合集九篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进展一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我整理的高校社团活动总结 9 篇，期望能够关怀到大家。 高校社团活动总结 篇 1 在洞头海岛五光十色的民间工艺中，贝雕作品最为绚丽多姿。洞头岛的海岸线曲折曲折，盛产各种贝类，贝壳自然也就多。经过波涛长时间的冲卷淘漉，颜色斑斓、样子各异的贝壳更显得玲珑剔透、晶莹喜人。贝壳是大海对人类的一份馈赠，贝雕那么是海岛人民才智和制造力的结晶。 从贝串、贝堆、贝雕画到圆雕，经过百余年的进展，洞头的民间艺人不断觉察、制造、继承和创新，使贝雕艺术进入中华传统文化的宝库，成为民间工艺的一朵奇葩。贝雕制作一般要经过构图--选料—贴贝—打磨—细刻--上色—上光—配框等工第 2 页精品文档---下载后可任意编辑序。但它诞生后从兴盛到萎缩，直至如今亟须抢救和扶持，使我们对民间文化遗产疼惜的紧迫性有了更深一层的生疏。 为使同学在繁忙的学习生活之余，多了解家乡洞头的民间艺术，我校主动开展了其次课堂活动，进展同学艺术爱好和特长。“欢快贝壳屋”是社团成员对贝雕室的亲切称呼，同学们期望在欢快探究中，学习了解民间艺术。如何能让 37 位同学都能在有限的的 40 分钟中学到学问，体验到欢快？我特别将他们进展了分组，有组长带着组员进展有效活动的支配，使每个成员都有事做，人人参加。在活动过程的进展中也不免毁灭一些问题，现我将本学期社团活动总结如下： 主要引导同学了解美术的根本常识，理解颜色、透视、构图技法学问。把握贝雕制作的过程，技法，在活动中重点开发同学的想象力、审美意识及创新力气，培育他们的学习探究习惯： 想象力：想象是记忆为原材料的智力活动,想象力与制造性的关系亲热。 审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有确定的内心情感积累。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。 学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深化全面观看的习惯、大胆耐烦的构图习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节留意进展审美学问的传授，使同学在对美的观赏过程中自觉承受真理和道德教育...
