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女儿小学一个月,摧毁家长6年教育理念

女儿小学一个月,摧毁家长6年教育理念_第1页
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第 3 页精品文档---下载后可任意编辑女儿小学一个月,摧毁家长 6 年教育理念在被朝阳染成金色的早晨,三两成群的孩子不断地、在被警戒线隔开的小小通道里或快或慢地向小学校门走去。 在这群孩子中,一个纤细的小女孩的身影始终被我的目光锁定着。背上那个跟她身材相比显得十分巨大的书包,让她不得不用力把身体往前探才能保持平衡。 这个小小的女孩就是我 6 岁的女儿。 一个月前我坚决地把她送入了小学校门,用每天早晨亲自烹制的早饭、黄昏的第一个微笑作为礼物,庆祝她人生中重要的成长。 然而,随着小学生活的真正开始,我的坚决却变成一天浓似一天的疑虑。 一进校门的下马威 我用了 6 年力图把女儿培育成 "她自己',告知她每个人都是"独一无二'的,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,让她渐渐明白"你有你的好,我有我的好'。 但是,刚刚过去的这一个月,我的这个理念受到了根本性的挑战。 几十年前,自己也曾经是一名小学生,知道学校里最大的规矩就是整齐划一,几十年过去了,我们这个社会处处都在张扬独特,依此推断,如今的孩子即使不能张扬,至少也不至于被压抑。 没想到仅预备学具一项,就给了我们一个下马威。开学第一次家长会结束后,老师给了一份极为详尽的 PPT,对买什么样的本、笔、文具袋、文件袋、舞蹈鞋等都作出了具体的规定,对每一本书、每一个本包什么样的皮,包多厚的皮,名字写在哪里,用什么方式写也都规定得一清二楚。 那个周末我们奔波在家附近的几个大超市和批发市场里,选购着老师开列的各项用品,一项项地落实。没想到,许多孩子的用品都不合格,也包括我女儿。 那天回来,女儿焦急地怪我:"为什么不给我买一双白色的舞蹈鞋?' 因为女儿始终在学舞蹈,家里有好几双法律法律规范的芭蕾舞舞蹈用鞋。怎么会不合格?

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