第 1 页精品文档---下载后可任意编辑学校语言文字工作实施方案 语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律的一种符号系统
文字是记录语言的音、形、义统一的书写符号系统
以下是我为大家细心整理的学校语言文字工作实施方案五篇，供您借鉴
学校语言文字工作实施方案 1 一、指导思想 以“赏识激励成才，详情积聚胜利”的理念为宗旨，营造良好的学校语言文字环境;坚持以构建和谐语言生活，提高师生语言素养和语言文字应用能力这一工作目标为切入点，全面实施素养教育，不断构建和谐活力的校内
二、工作思路 以学校的“星光少年”评价为依托，开展“读书”“练字”大比拼活动;坚持推广一般话、推行法律法律规范汉字与弘扬传承中华优秀传统文化有机结合，全面推动“经典诵读”活动的深化开展，提高师生的语言文化素养
三、具体工作 1
开展学校语言文字讨论活动，提升老师语言文字水平
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 与语文主题教研活动相结合，与低年级的识字教学相结合，进行语言文字为主题的主题教研活动，使使用法律法律规范字、讲一般话成为校内中一道亮丽的风景线
依据区语委办的要求，根据我校老师一般话水平，加大培训的力度，力求提高我校老师的二级甲等所占比例
与学校活动结合，提升语言文字工作的实效性
组织以老师、家长、学生为主体的社会用字管理监督员队伍，开展“啄木鸟在行动”小分队活动，查找不法律法律规范社会用字，宣扬法律法律规范语言文字学问，提高社会用字的法律法律规范水平
开展“读书”“练字”大比拼系列活动
先在班内角逐出优胜者，再参加学校级别的大比拼活动
开展书法笔会活动
精选有书法特长的学生，组成书法小组，相互学习书写技巧，提升书法水平
继续在全校范围内开展经典诵读活动，每周五早晨各班开展诵读活动，学校定第 3 页精品文档---下载后可任意编辑期检查评比，结合老师节、十一等
