精品文档---下载后可任意编辑（中学）学生最满意老师先进事迹材料 （中学）学生最满意老师先进事迹材料 “教书育人”是老师的天职。老师仅具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想品质和道德情操，以身作则，以自身为榜样去感染、熏陶学生。她深知老师担负育人的重任，因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己修炼成一个品德高尚的老师。她不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、制度，使制度、规定不流于形式，更用自己的言行做好同行、学生的典范，完美地诠释了“德高为范”的含义。她就是市第@中学##老师。 以爱为本，矢志不渝，忠诚党的教育事业 她以宽阔的胸怀去面对学生，给予每个学生真诚的、纯洁的、无私的爱，做到管如严父、爱如慈母、导如朋友，把爱洒向学生，让每个学生都感受到生活中处处充满着爱。用爱感动学生，用爱温暖学生，用爱鼓舞学生，用爱去欣赏每ー个学生。她曾用关怀，让学生泪流满面； 她曾用爱心，去扬起学生理想的风帆。面对学习基础差，丧失了学习信心的学生，她用ー个个鲜活的事例“晓之以理，动之以情”； 面对行为表现差的后进生，她总是循循善诱、设身处地为他们拂去心灵的阴霾。作为老师，她热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心讨论，为培育合格的中学生而不断努力。她坚持把学习当成工作，把反思当成习惯，把创新当成使命，让机械重复的事情出灵气，让不动脑子的事情出思想，让人云亦云的事情出个性，在工作中体验欢乐和幸福。 努力学习，提高自身素养和业务能力 在工作中，她深深地认识到，时代在前进，社会在进展。在深化教育改革、全面推动素养教育、大力提倡创新教育的今日，不学习是不行的，必须树立终身学习的思想。在实际工作中，她主动向老老师学习，虚心接受別人意见和建议，并常常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处。常和同事探讨教育教学方法，讨论和不断改进自己的教学方法，最终取得了良好的效果。新形势下的教育对老师有了更高的要求，她充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面进展，并取得了良好的效果。 用心教书，严谨治学，追求高效课堂 以前说：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，现在更要求老师是“自来水”。在当今科研兴教，呼唤反思型老师、讨论型老师、智慧型老师的新形势下，作为一名老师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪耀...
