精品文档---下载后可任意编辑小学五年级数学下册第三单元导学案1、学会本单元所学的主要概念和记算方法、计量单位以及 单位间的进率有效系统的认识。 2、经历对本单元知识的整理与复习过程，体验归纳整理的学习方法。 学习重点：理解和掌握本单元所学的主要概念和计算方法。 学习难点：形成知识体系，进展学生的空间观念。 学习方法： 1、独立思考完成自主学习任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论沟通，答疑解惑。 知识链接：会求长方体和正方体表面积和体积和容积。 学具准备：米尺，长方体、正方体的纸盒。 学习过程： 一、复习导入 同学们，今日我们把本单元的知识点进行归纳整理，还记得我们都学了长方体好人正方体的哪些知识吗？ 二、自主学习 复习单元的主要内容：（板书：长方体和正方体） 问：看到课题你能想到到哪些知识？ 1、长方体和正方体的特征及关系： 长方体 正方体 顶点 面 精品文档---下载后可任意编辑 棱 2、正方体是（ ）的长方体,用集合图表示出来。 3、体积和容积： （1）、常见的体积单位有（ ）。 （2）、容积单位有（ ），计量液体时用：（ ）。 （3）、体积和容积的计算：（写出公式） 三、互动展示 1、填空： （1）、表面积和体积的意义不同，表面积是物体（ ）的大小，体积是物体所占 （ ） 的大小。 （2）、表面积和体积所用的计量单位不同，计量表面积用（ ） 单位。常用的单位有( )、( )、( )( )；相邻的两个面积单位间的进率是( )。计量物体体积用( ) 单位，常用的有( )、（ )、（ ）、（ ） ；相邻的体积单位间的进率是（ ） 。 （3）、表面积：怎样求长正方体和正方体的表面积？（写出公式） (4)、体积：怎样求长正方体和正方体的体积？（写出公式） 2、推断： （1）、长方体中可以有两个相同的面是正方形。 （） （2）、长方体中相对的 4 条棱长度相等。 （） （3）、正方体的 6 个面是完全一样的正方形。 （） （4）、长方体相邻的两个面一定不完全相同。 （）精品文档---下载后可任意编辑 （5）、用同样大小的小正方体拼成一个大正方体，最少要用8 个这样的正方体。 （） （6）、长方体中有四个面是完全一样的长方形。 （） （7）、当正方体的棱长是 6 厘米时，它的表面积和体积就相同。 （） 3、选择正确答案： （1）、3.05 立方米=( ) A 305 立方分米 B 3050 立方分米 C30.5 立方分米 （2）、4560 立方分米=（ ） A、4.56 升 B、4560 升 C、4.56 立方米 四、能力提升 完成教材 56 页第 3、4 题。
