精品文档---下载后可任意编辑小学英语经验沟通发言材料小学英语经验沟通发言材料小学英语经验沟通发言材料 尊敬的各位领导、老师：大家中午好！ 首先感谢领导给我们提供了这样一个教学沟通的平台，今日我有幸站在这里和大家一起分享这些年我对教育教学积累的感想和做法，谈不上什么经验，假如我的发言中有不当之处，请各位老师批判指正。 叶圣陶先生说过，“教学有法，教无定法，贵在得法。”在我过去十多年的教学生涯里，我始终笃信“教学不仅仅是在堂之中”的信条，坚持把前、中和后进行有机结合的全过程教学方法，身体力行，并在实践中不断总结提升。 一、前：是老师布阵施法的策略准备，是提高学生兴趣的试金点、提高堂效率的魔法师，是克服困难的信心保证。所以我常常会在网上寻求一些方法,解决自己遇到的困难,不求做到最好,只求比昨天做得更好！ 在教学中我一向坚持积极主动的自主学习方法，让孩子们特意下载电子词典或者纸制词典,所以会特意布置预习作业,让他们在自己的能力范围内先自行解决问题,再在老师的帮助下克服问题,这样为孩子们长期的英语学习打下良好的坚实基础，也为未来漫长的英语学习道路提供自我钻研精神，这是孩子们学习道路上最有效的学习方法。因为我坚信再好的教学方法都比不上自我钻研。 二、中：是老师传道受业的实验田，提高教学质量的重要环节就是抓好堂教学，保证 40 分钟的教学质量。不走过场，不炒回锅肉，我尽量要求自己做好如下几方面： 1、堂教学时要有健康的心态，勿将个人情感情因素带到堂。影响良好的师生环境。 2、尽可能的吸引学生的注意力。让学生时刻关注自己，时刻注视自己，才有可能让学生的思想不跑偏，集中精力学习。 3、搭建良好的师生互动平台，及时了解学生堂学习的动态。 4、教学中加强小组合作，让老师没讲懂的，通过合作的方式，去弄清楚问题的所在。 5、关注差生，鼓舞他们在堂上多发言多回答问题，再通过鼓舞，提升他们学习的积极性，提高他们的兴趣。 6、提升学生的自信。自信是一个人成功与否的关键环节，赵晓波曾经说过:”自信的力量，在于即使自处逆境，亦能帮助你扬起前进的风帆，自信，是成功的起点，是人生的坚强支柱。没有自信就相当于精神已消退，没有与人生抗衡的力量。堂上我坚持培育学生的自信，让他们从中找到自己学习英语的一股底气和信心保障。 三、后： 1、后首先是要培育学生良好的朗读、背诵英语文的习惯。 “书读百遍，其义自见”不仅适用于语文教学，...
