师范生毕业实习报告四篇

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑师范生毕业实习报告四篇 关于师范生毕业实习报告四篇 随着社会不断地进步，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我细心整理的师范生毕业实习报告 4 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 师范生毕业实习报告 篇 1 x 年 5 月 3 日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的胜利。 本次教育实习根据学校的要求，主要任务完成状况如下： 教学任务。在教育实习的三周内，听取指导老师的课；写听课记录。共完成了4 个新课时的教案，进行 1-2 节课的试讲，得到指导老师、带队老师和同学们的意见和建议；平常，帮助老师批改作业，对同学进行个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 一月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习，如今回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，。当我漫步在实习的校内里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。 近一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些 7，8 岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又淘气。开始与他们接触我还有些紧急，常常不知道应当从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟识。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的 进入的老师这个属于我的新角色。 听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧急，但是渐渐的就放松下来了。算是比较顺利的完成 了第一次上台讲课的经受。课讲完后。同学和老师都对我进行了确定。同样同学和老师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺乏，给我说明了改良的方法。指导老师细心指导，关怀修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是伴侣般的亲切交谈。很第 3 页精品文档---下载后可任意编辑快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很胜利。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的帮助下。我利用中午 2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的关怀。 在实习期间我还关怀老师批改作...