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幼儿园元旦亲子包饺子活动方案(5篇)

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第 1 页 共 18 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园元旦亲子包饺子活动方案〔5 篇〕 幼儿园元旦亲子包饺子活动方案〔精选 5 篇〕 为了确保活动扎实开展,就常常需要事先预备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的预备。制定活动方案需要留意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园元旦亲子包饺子活动方案〔精选 5 篇〕,仅供参考,期望能够关怀到大家。 幼儿园元旦亲子包饺子活动方案 1 活动目标: 1、知道每年的 1 月 1 日就是元旦,是新一年开头的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和生疏庆祝元旦的各种方式。 活动预备: 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 第 2 页 共 18 页精品文档---下载后可任意编辑 活动重难点: 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好 1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小伴侣们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今日呀,我们主要来学习“元旦”。 2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开头的第一天) 3、老师提问:小伴侣们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在 1 月 1 日,“元”是开头、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,第 3 页 共 18 页精品文档---下载后可任意编辑初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假设条件允许,可以制作成课件),引导幼儿生疏人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿觉察我们第 4 页 共 18 页精品文档---...

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