精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班春天主题教案设计 幼儿园大班春天主题教案设计（一） 一、活动目的 1、激发幼儿热爱花卉的情感
2、要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上，用语言描述花的名称、颜色及特征，培育幼儿口语表达力及细致观察的能力
3、通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵，共同布置“春季花卉”图，进一步让幼儿感受大自然的美
二、活动准备 1、利用散步时间带领幼儿观察春天的花，认识它们的名称及特征，并用彩笔画下来
2、各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物；范例一份
三、教学流程 活动一：科学—春天的花卉
（一）老师启发谈话
师：“前几天我们在幼儿园里欣赏了许多春天开放的花，还把它们画了下来，现在请小朋友们把自己的画和别的小朋友交换看，并互相沟通：你找到了春天的什么花
它是什么形状、什么颜色的
（二）互相沟通自己找到的春天的花
1、让幼儿互相交换看画，并把自己的发现告诉同伴
2、老师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征，鼓舞能力强的幼儿用上好听的词
（如：散发淡淡的清香等） （三）个别讲述
1、请个别幼儿示范讲述：展示自己的画，并对大家说说自己找到了春天的什么花
它是什么颜色、什么形状的
闻起来有什么感觉
2、重点指导能力弱的幼儿较完整地讲述
（四）请幼儿给自己的画上彩，并剪下
活动二：手工—花开了
（一）出示范例“美丽的花”让幼儿自由欣赏，引起幼儿制作的兴趣
（二）组织幼儿讨论怎样制作美丽的花
1、请幼儿认真观察，这朵花用什么做的
数数看一共用了多少个圆形组成的
2、你想用什么方法剪圆形纸
3、老师补充并示范粘贴花和叶的方法：浆糊只要涂一半就可以
（三）交代要求：将剪下的纸扔在指定的篮子，及时收放好工具材料，注意安全和卫生
精品文档---下载后可任意编辑 （四）幼儿制作、老师巡回指
