精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班社会活动教学设计：我喜爱的灯1、能用连贯的语言讲述自己喜爱的灯的名称、所用材料及喜爱的原因； 2、帮助幼儿进一步了解中国民俗节日——元宵节，共享集体活动的欢乐： 3、培育幼儿大胆表述和运用新词汇的能力。 活动准备： 1、自制或购买的各式花灯； 2、网上收集花灯图片文字资料； 3、民族乐曲磁带一盘； 活动过程： 1、导入：今日是正月十五元宵节。俗话说“三十的烟火，十五的灯”，农历正月十五是我国民间又一个十分精品文档---下载后可任意编辑隆重的传统节日。 1） 介绍元宵节的由来 正月十五元宵节，又称灯节。古时候，一到过年，家家户户张灯结彩，普天同庆。当时挂灯于门上，除了节日期间照明之外，多是为了增添节日气氛。从大年三十到正月十五，很多民俗活动是和灯连在一起的，至元宵节这天人们不光吃元宵，观灯、赏灯也是延续了２０００余年的民俗，所以俗称“灯节”。 2）介绍元宵节的主要活动： 看灯会：元宵节的中心内容是观灯，所以元宵节也叫灯节。自古到今，元宵灯会、灯谜会总是异彩纷呈，喧闹非凡，家家户户，亲人相携相伴而出，赏灯猜谜，其乐无穷。 吃汤圆：元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄予了人们对未来生活的美好愿望。 精品文档---下载后可任意编辑 猜灯谜 提灯笼 2、介绍元宵节：元宵节是我们中国人的传统节日，你们是怎么欢度元宵节的呢？ （幼儿讲述过元宵节的经验） 1）各地方的不同风俗 如：陕西人吃“元宵茶”；洛阳人吃枣糕；云南人吃豆面团； 舞龙舞狮等 3、我们都知道元宵节的花灯是最漂亮的了！那你见过哪些好看的花灯呢？ 它们的名字叫什么？ 用什么材料制作而成的？它的颜色怎么样？什么造型？精品文档---下载后可任意编辑 我们一起来看一看还有哪些好看的灯。 1）引导幼儿观察网上下载花灯图片； 2）引导幼儿看小朋友带来的灯。 4、学古诗 《正月十五夜》唐．蘇味道 火樹銀花合，星橋鐵鎖開。 暗塵隨馬去，明月逐人來。 游騎皆穠李，行歌盡落梅。 金吾不禁夜，玉漏莫相催。 5、延伸活动：运用腊光纸等材料，进行花灯的制作。 精品文档---下载后可任意编辑
