第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班语言教案《落叶》汇总(12 篇含反思) - 快思网 活动背景： 如今正值秋季，秋风习习，落叶飘飞，跟孩子们一起看落叶、捡落叶、把落叶清洗后，让孩子观看，观赏落叶的美，感受秋天的气息，享受其中的乐趣，这种感觉真的很好
《落叶》是选自语言老教材中的一首比较经典的诗歌，之所以选择它为教学内容，是由于它不同于一般的抒情叙事诗，散文诗"落叶'文虽短小，却布满趣味，想象力丰富而美丽，动态感强
通过观赏教学，可以让孩子感受到大自然的秀丽和奥妙，散文诗中语句短而重复，是仿编的好教材，于是我设计了这个活动
活动目标： 1、认真倾听，理解散文诗的内容，感受作品美丽的意境
2、运用诗中的句式，尝试仿编诗歌
3、理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗诵诗歌
4、萌发对文学作品的爱好
5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活
活动预备： 1、改编诗歌《秋天的落叶》
2、清洗洁净的秋天的落叶若干
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 3、树叶样子的操作卡片每人一份
4、记号笔、录音机、音乐磁带《秋叶》、《初雪》
活动过程： 一、谈话导入活动 1、引导幼儿想象树叶飘落的动作，用形体动作尝试表现
提问：秋天到了小树叶怎么了
小树叶是怎样飘落的
〔请个别幼儿学一学〕 2、老师小结：小树叶飘呀飘，有的落在地上，有的落在沟里，有的落在小河里，还有的落在了院子里
二、观赏《秋天的落叶》全文，理解散文内容
1、倾听配乐散文朗诵，关怀幼儿初步感知散文的内容
师：小动物看到这些树叶可喜爱了，它们是谁呢
我们一起来听听散文
提问：散文诗的名字叫什么
散文诗里，你听到了有哪些小动物
〔有有还有〕 2、操作卡片 〔1〕出示操作卡片：原来是小虫、小蚂蚁、小鱼和小燕子捡到了树叶
卡片左列：小虫、蚂蚁、小鱼、小燕子第 3 页精品文档---下载后可任意
