精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班健康教育：《认识和感知五官》活动教案1、以谈话的方式引入主题。 师：小朋友，你们看看自己身上有些什么？（幼儿自由发言） 师：我们身上有很多东西，可是，有五样是我们很重要的宝贝，今日我们先来学习三样，你们想知道是哪三样吗？那我让你们来猜猜谜语，猜猜看是哪三样。 谜语①：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（出示眼睛图片） 谜语②：一座山，两个洞，会吹气来会吸气。（出示鼻子图片） 谜语③：东一片，西一片，到老不相见。（出示耳朵图片） 师：我们刚刚猜出来是哪三样啦？（眼睛、鼻子和耳朵）精品文档---下载后可任意编辑 2、老师逐样讲解各五官的名称、作用，教育幼儿要保护好。 ① 眼睛 师：你们知道眼睛是用来干什么的吗？（看东西的）请小朋友来看看我们的教室，你看到了什么？（幼儿自由表达）现在请小朋友用手捂着眼睛，现在又看到了什么？（什么也看不到了） 老师小结：我们用眼睛可以看到花、草、树、木，看到蓝天、白云，看到老师、小朋友等。可是捂上眼睛，就什么也看不见了，眼睛有没有用啊？眼睛真是个好宝贝，我们要好好爱护它，保护它。 ② 鼻子 师：鼻子可以干什么？（用来闻东西和呼吸）现在请小朋友闻闻看，你闻到了什么？（老师出示面包到幼儿面前）现在请小朋友捏着鼻子，你现在觉得怎么样？还闻得到东西吗？（气透不过来，很难受，也闻不到东西）精品文档---下载后可任意编辑 老师小结：我们用鼻子来呼吸，闻东西，假如捏着鼻子，就会透不了气，也闻不到气味，所以我们要好好保护好它，爱护这个好宝贝） ③ 耳朵 老师播放小鸟的声音：小朋友，你们猜猜这是什么声音？（小鸟叫）你听见声音在什么地方响？（让幼儿找找看声音的起源处） 师：哇，小朋友真厉害，能找到小鸟的声音！ 现在请小朋友把耳朵捂起来，你们还听得到声音吗？（听不到） 老师小结：我们用耳朵来听小鸟叫，老师唱歌等等，可是捂上耳朵，就什么也听不到了，没有耳朵行不行？（不行）所以我们要保护耳朵，爱护耳朵。 3、让幼儿学会保护自己的眼睛、鼻子、耳朵。精品文档---下载后可任意编辑 师：眼睛、鼻子、耳朵是我们的宝贝，我们应该怎样爱护它们呢？（幼儿自由发言） 老师小结：眼睛不能用脏的手、脏的手帕去揉、去擦，鼻子、耳朵不能用手去抠、去挖。这样，细菌、小虫就不会进入我们的宝贝里去了。 四、活动结束 幼儿洗手，做眼睛保健操。
