精品文档---下载后可任意编辑幼儿园老师个人优秀事迹材料 幼儿园老师个人优秀事迹材料 1 我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作当中，“用爱铸就师德”一直是我的工作信条，在幼教岗位上的 17 年，默默耕耘，无私奉献，用自己平凡的行动踏实的践行着人民老师的职责，在平凡之中有着伟大的追求；平静之中怀着满腔热血；平常中有着极为强烈的责任感
个人多年的教学状况表述如下： 一、无私奉献，爱的道路播洒汗水
对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的
爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙
所以对待幼儿就像对待自己的孩子一样，她与孩子之间温馨感人的故事数不胜数：我曾教过一位徐欣雨的小朋友，每天来幼儿园时都是衣冠不整、蓬头垢面，满手都是小口子
她性格内向，从不与其他小朋友交往，孩子们也都不和她玩
经了解得知，徐欣雨 第 3 页 共 19 页 爸妈离婚后两个人都不要她，她和年迈的爷爷一块生活
为求生计爷爷整天忙于水果摊，顾不得照管孩子，就算从幼儿园接回来后，为怕孩子乱跑，大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边，致使满手都是小口子
我看在眼里痛在心上，以后每天来园后都要给她洗脸、梳头、还用热水给她烫手，涂上护手霜；并把我们家孩子穿小的衣服拿来给徐欣雨小朋友穿
渐渐的她变得活泼开朗、爱装扮起来，其他的孩子也不在卑视她
徐欣雨有好几次对我说：“王老师，你真好
我把爷爷买的水果拿来给你吃”，真可谓“以爱暖人心啊
”也正如苏霍姆林斯基所讲的：“我们的工作对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影响
要关怀幼儿的生活和健康，关怀他们的利益和幸福，关怀他们的完美的精神生活”
只要老师把爱均匀的撒向每一个幼儿，他们就会以真情回报
有爱就有宽容，宽容是沟通人与人之间的桥梁，是制造和谐氛围的
