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幼儿园教师师风师德心得鉴定大全十篇

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园老师师风师德心得鉴定大全十篇 幼儿园老师师风师德心得鉴定 1 从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培育自己成为细心,注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的`使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和欢乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的欢乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。 来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,老师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。 作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。 一、以爱为本,尊重理解幼儿精品文档---下载后可任意编辑 霍姆林斯基说过:“热爱孩子是老师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格,允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的生活空间。 二、老师的文明动作行为影响孩子的行为因素 孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。老师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为法律法律规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。假如每个孩子都能够做到这一点,那么老师的这一举动可以说为社会制造了和谐。 三、老师的语言对孩子的影响非常大 很多孩子在幼儿期非常喜爱模仿,假如老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们老师的印象大打折扣;老师批判孩子的语气和方式也很重要,假如过重,可能会决定孩子一生的命运和欢乐,因为孩子假如接受不当的批判,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。 四、营造平等民主氛围,促进师...

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