精品文档---下载后可任意编辑幼儿园春天主题活动设计：春天（小班）准备材料：选择合适的场地和时间 重点难点：知道春天来了，小草发芽，了解其简单特征
活动地点：户外 活动形式：集体活动 活动过程： 1、和幼儿一起到社区的草地上，欣赏这一片绿色
以游戏形式向幼儿介绍新朋友，老师以小草的口吻向小朋友问好：“小一班的小朋友，你们好
我可以和你们一起游戏吗
” 2、引导幼儿说一说小草是从哪里来的
为什么现在来和我们做朋友呢
现在是什么季节
3、请小朋友蹲下来，仔细看看小草长的什么样
精品文档---下载后可任意编辑（长长的、尖尖的）小手轻轻的摸一摸（软软的），小草还会向我们摇摇它的头，我们深深吸一口气，引导幼儿说一说有什么味道
4、大家一起围个圆圈，做“丢手绢”的游戏
孩子们还可以在地上爬一爬、滚一滚，享受春天的温温柔草地游戏的欢乐
活动二：科学活动《花儿真漂亮》 活动目标：感知季节明显特征，喜爱爱护花草
准备材料：“小花的话” 重点难点：做到爱护花草 活动地点：户外 活动形式：小组活动 小班：春天主题系列活动精品文档---下载后可任意编辑 活动过程： 1、和幼儿在院子里玩（花卉比较集中的地方），老师启发幼儿：“这里的花多不多
都有什么颜色的
你喜爱这里吗
”并对幼儿说：“老师也喜爱这里，一到这里我就特别兴奋
” 2、以小花的话，引出下面的活动
老师以小花的口吻，把小花的话说给幼儿听
（大意是：这里是小花的家花朋友很多，有的小朋友也很喜爱我，就把我摘下来，带回了他的家，我真不兴奋，你们能够让我和我的花朋友在一起吗
）老师启发幼儿：我们都喜爱它，我们想它的时候就来这里看它，好不好
3、在日常生活中，鼓舞幼儿当路过小花的旁边时，都不要忘记看看它
4、我用彩笔画春天
鼓舞幼儿在小小画廊里，添画春天的花草
活动三：科学活动《认识柳树》 精品文档---下载后可任意编辑 活动目标：
