精品文档---下载后可任意编辑幼儿园班级工作学期心得体会 13 篇幼儿园班级工作学期心得体会 13 篇 幼儿园班级工作学期心得体会篇 1 时间飞逝,转眼间又过了一个学期
在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气
新加入的老师,能马上融入这个集体,共同做好班内的各项工作
具体体现在以下几点: 一、常规管理常抓不懈,体现班级特色
幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的活动室,活动的劲头更足了
如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题
同时我们发现幼儿到了大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长、小班长是他们奋斗的目标,为了能当选小班长他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机
于是我们在对选班长的形式上也动了不少脑筋
一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行班长选举的方法,即鼓动大家来选举喜爱的班长
在这一系列选班长活动开展中我们常常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净
个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做班长的
在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具
当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声精品文档---下载后可任意编辑得说:你表现不好,我们不选你做班长
渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件
学习习惯方面 从小班开始,我们一直都注意幼儿学习习惯地培育
我们深知从小养成良好地学习习惯,会使幼儿终身受益
在活动时,我们鼓舞幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,坚持讲普通话;绘画、写字时,都要求幼儿养成宁静的作业习惯,着力培育幼儿良好的书写姿势