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PPT 的教学目标理解故事内容，尝试简洁复述主要情节，了解公共场所的基本规章，养成良好的行为习惯
活动内容： 一、图书馆狮子哪里来的
二、看趣味情景剧、听精彩故事 三、我最爱的故事环节 四、"帮帮助'查找"天堂'的文明 五、绘出"我心中的图书馆' 讲故事前的小问题：图书馆狮子哪里来的
1、有人不理解为什么图书馆里为什么会消逝一只狮子，你知道为什么这个故事是图书馆与狮子的故事吗
2、同学们在生活中，还能在哪观察"狮子'呢
当然这个狮子不是指真正的狮子
1、有人不理解为什么图书馆里为什么会消逝一只狮子，你知道为什么这个故事是图书馆与狮子的故事吗
其实最早的灵感是来自纽约市立公共图书馆门前的石狮子
跟中国的情形不同，美国的狮子守护的是学问的大门
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 同学们可以观察我们中国民俗里有许多舞狮子的情景
我国的银行和官府门口
我们中国的狮子与外国不同，守护的是金钱与权利
故事的第一段： 图书馆来了一头狮子，大家吓了一跳
1、狮子到了图书馆，他在图书馆里做了什么呢
2、为什么大家观察狮子来了都不知道怎么办
3、麦小姐为什么一开头说："别管他
'之后又要警告狮子呢
1、狮子到了图书馆，他在图书馆里做了什么呢
答：它闻了闻名目卡、在新书架上蹭了蹭脑袋、趴在说故事区睡觉、听故事
2、为什么大家观察狮子来了都不知道怎么办
答：由于图书馆没有任何和狮子有关的规定
3、麦小姐为什么一开头说："那就别管他
'之后又要警告狮子呢
答：由于狮子在图书馆里吼叫，影响了别的人看书
故事的其次段： 狮子很守法规，
