第 3 页精品文档---下载后可任意编辑开学其次周周记 4 篇 开学其次周周记 4 篇 时间过得真快,一周又过去了,想必大家都有了很深的感受吧,此时此刻我们需要写一篇周记了
周记怎么写才不会流于形式呢
下面是我收集整理的开学其次周周记 4 篇,欢送阅读,期望大家能够宠爱
开学其次周周记 篇 1 转瞬间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞速,还将来得及细细品尝,却已散去余音
所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆
这一周,我们班开场实行一项全新的制度——九个小组依据每一次语、数、英、物值得记录成果的小组六人的平均分来取得量化分
学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有
假设某个小组的某位同学由于种种缘由在学校的评比栏上扣分,那么在其小组的评比栏里就要双倍扣分了
当然,这期间假设有同学获得某些竞赛的奖次,也能够算到小组评分的个人奖里面加分
具体状况差不多就是这样,预备落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进展第一第 4 页精品文档---下载后可任意编辑次分数统计
另外一个预备也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他
期中考试为第一次实现目标的时机,假设成功赶超,那么被赶超的对赶超同学表示敬意,假设未赶超成功,那么对目标人物表示敬意
俺前面没人了,于是就定了一个班级前十,期望这一次努力一鼓作气杀回前十
最终一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带着下(应当能够这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开场悉心探究
当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的
不管怎么说,最近我制造出的“魔方秘籍讲解图纸〞,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,觉察我还是很