第 8 页精品文档---下载后可任意编辑开展读书进校内活动总结 5 篇 开展读书进校内活动总结 5 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我整理的开展读书进校内活动总结 5 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。 开展读书进校内活动总结 篇 1 为从小培育孩子们的读书爱好，丰富孩子们课余生活，拓宽了同学的学问视野，开阔了同学的眼界，我班进行了读书综合实践活动。现将本次活动状况作如下总结： 一、规定同学自由阅读的时间 我班要求每位同学首先把家里的好书带到学校来，让他们去读自己感爱好的书并沟通书中的精华，让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清爽的空气，激发他们课外阅读的热忱，培育他们课外阅读的力量。加强学校生课外阅读，必需保证同学有自由阅读的时间。启动“每日读书不少于一小时〞工程，从以下几方面做起： 第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 1、首先在早自习听故事不少于格外钟； 2、其次老师与同学同读 10 分钟.典范的力气是无穷的，老师自己对阅读有着深厚的爱好，向师性和可塑性促使同学对阅读产生猛烈爱好； 3、削减写的作业量，为同学节约时间进展阅读； 4、父母监视孩子读书半小时以上； 二、推举同学需要阅读的书籍 目前同学家中有书的不多，父母为提高孩子的作文水平，买的多半是作文方面的书。首先，正确引导同学进展图书消费，号召同学节约零钱买书看。建议家长为孩子添置图书，要把买习题册的钱花在课外读物上〔提倡一学期最少给孩子买两本书〕。推举书目：?学校生必背古诗词?、?三字经?、?安徒生童话?、?钢铁是怎样炼成?、?爱的教育?、?打动同学情感的 168 个故事?等。 三、激发同学课外阅读的爱好 首先，建立了读书爱好小组。组织一局部平常在课外阅读中表现较突出，取得效果较好的同学，建立读书爱好小组，通过爱好小组的活动进一步提高了阅读水平第 10 页精品文档---下载后可任意编辑和动用学问的力量，再让这局部同学带动其他同学，使班级的整体阅读水平有所提高。 其次，有检查才会落实，有测评才会有促进。假设放任自流，确定不会有什么效果。为有效地检查同学的阅读状况，我实行了定期测评的方法。承受的方法有“讲〞、“展〞、“赛〞的测评方式。“讲〞即讲解并描述，承受读书汇报会、故事会、阅读心得沟通会等形式；“展〞即...
