第 4 页精品文档---下载后可任意编辑我和我的家乡中学校观后感 600 字 5 篇
我和我的家乡
描绘了小康生活的画卷,讴歌了脱贫攻坚的成就,是兼具思想性、艺术性的文艺作品,取得了口碑和票房双赢,实现了社会效益和经济效益双丰收,影片的成功为主旋律创作带来诸多启示
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我和我的家乡中学校观后感范文(1)
我和我的家乡
这部电影,主要接受了多个故事的表达手法,电影从“一条大河波浪宽〞的旋律开头,通过
天上掉下个 UFO
五个场景,描述了发生在中国东西南北中大地上的五个令人啼笑皆非的故事,借助“医疗、科技、教育、环境、扶贫〞五个情节呈现了近年来中国社会家乡飞速进展的景象
精确 的故事地点、生动的人物形象,具体的人物刻画,接地气的表达方式,既有笑点又有泪点
张北京和二舅联手上演的双簧、
中沈腾和马丽之间的“网络延迟〞,让影院里布满了欢乐的气氛;
里患有阿尔兹海默症的老老师老范时间认知停留在了支教生涯的“最终一课〞、
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里的乔树林靠着自己的执着和大家的关怀成功了沙地苹果,成了治沙英雄,让观影的每一个人感动与敬重
这些小人物的故事之所以动人,常常在欢快 中引爆泪点,就是由于这些人真实地存在我们身边
小时候耳边时常响起的“长大后报效祖国、回报家乡〞的谆谆教育在他们身上都得到实现
这部电影让我想起了余光中的
这首诗,年幼的我们,并不能切身体会到他在诗中所表达的情感,对“家乡〞这个名词并没有太多理解和感悟
长大后的我们,开头为了学业或生活在外奔波,走在异乡的街头,一句生疏的方言,一道记忆深刻的美食都能勾起我们对家乡的无限思念
此刻,“家乡〞在我们心里已不再是一个简洁的名词,它是