第 7 页精品文档---下载后可任意编辑托管老师个人总结 5 篇 总结要写得有理论价值
一方面,要抓主要矛盾,无论谈成果或是谈存在问题,都不需要面面俱到
下面是我给大家整理的托管老师个人总结,仅供参考希望能够关怀到大家
托管老师个人总结 1 在这一周当中,我对我所托管的几个孩子学业状况了解如下: 郭宇杰同学:因为是一年级的孩子,作业比较少,所以每次都能很快完成作业,纪律较好,也比较听话
林立鹏同学:独特比较羞涩,不爱跟老师说话,有时候会导致老师对其作业检查的疏忽,老师应当留意
丁振轩同学:作业能按时完成,但是简洁出现拉扯其他学员说话打闹的现象,比较简洁跟其他学员发生冲突
戢湘凌同学:纪律较好,有时候也会出现跟其他学员说话的现象,但制止后表现不错,写作业的速度稍慢,数学相对薄弱
林建炜同学:纪律较好,有时候也会出现说话现象,作业能按时完成,错误较第 8 页精品文档---下载后可任意编辑少
张晶晶同学:很乖巧的一个学员,作业能按时完成,同时特别听话遵守课堂纪律
苏子木同学:成果好,作业很少有错误,纪律较好,基本不用老师操劳
魏萍霖同学:能逐项完成作业,但写作业的速度有待提高,纪律较好
张云杰同学:常常遗忘写记事本,或者遗忘拿作业本、试卷等等,课堂简洁玩玩具,比较宠爱掺和其他学员的事情,需要老师盯紧敦促
这个孩子天生比较聪颖,但是需要增添自制力的培育
袁延博同学:作业能逐项完成,但是也会出现爱出话的现象,同时比较简洁跟其他学员发生冲突
蒋宛辰同学:成果较好,作业能按时完成,错误较少,纪律较好
王雨轩同学:语文和数学成果基础相对薄弱,作业错误较多,同时应当提高作业速度,需要老师不停督促
张景新同学:成果较好,作业错误较少,同时作业量较多,会出现出小差等现象,也需要老师敦促
在课余时间,大部分学员都能很好的相处,玩游戏做活动等等,孩子们都特别第 9 页精品文