精品文档---下载后可任意编辑老师对比清单整改措施 3 篇 老师对比清单整改措施 1 篇 目前，一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开
学校通过对我校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶
作为一名老师，在作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对比检查
一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”
根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或 未 交 作 业 的 学 生 罚 扫 地 ， 对 听 课 不 认 真 的 学 生 罚 站……从这些现象可以根据出我对老师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批判自己
二、教育教学方面 教育教学地评价一名老师的确良重要准则
老师的职责是教书育人
学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数
我认为自己的教学效果不太理想
在本职工作之余，还应向优秀老师取经
精品文档---下载后可任意编辑多用时间与精力，努力提高自己的教学水平
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素养，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作
三存在的主要问题： 1、思想意识不够强
不善于培育自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面
在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握强有力的理论武器，没有发挥理论
