第 1 页精品文档---下载后可任意编辑老师心理安康培训心得五篇 通过参加心理安康培训，我们能够学习了解心理安康问题。参加心理安康培训获得了什么心得体会？那么关于心得体会应当怎么写呢？下面是我给你带来的老师心理安康培训心得，欢送大家阅读! 老师心理安康培训心得 1 我有幸参加了由县教育局举办的全县中学校心理安康教育老师培训班的学习，全部由湖北师范学院教授讲课，为期 12 天，本次培训共有来自全县 69 位老师参加，培训主要围绕七个内容开放的：心理学根底、进展心理学、心理测量学、社会心理学、变态心理学与安康心理学、询问心理学、学校心理安康教育。下面将此次学习的心得如下： 第一，重新生疏自我，端详自己的工作思路。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 在这次的心理安康教育学习中，我们不仅学习到了对同学的心理安康教育的方法，而且还学习到了老师的人格的力气。安康不仅是身体上没有任何疾病，而且是能正确了解和接纳自我，抑制职业倦怠，能正确地感知现实并适应现实，良好的适应及良好的人际关系，能平衡过去。原来身为一个教者，我们自身的心理或多或少存在一些有问题，我们自己竟然浑然不觉，试想长此以往，承受我们教育的同学心理上是不是也存在问题?想到这里，不仅有些汗颜。天真无邪的孩子假设在阴暗的心理影响下那后果不堪设想。学习后，我要重新调整心态，以一个安康心理走进同学的心里，将心理学的理论联系工作实际，融入到日常教学中。老师心理担忧康就不能正确理解同学的行为，更无法奇异地处理同学问题，轻那么影响师生关系，重那么可能损害同学心灵。因此，为了更好地教育同学，老师自己首先必需是心理安康的人。 其次，学习心理安康，浸润自己的心理。 在这短短几天的时间里，各位教授结合自己丰富的心理辅导阅历，将相关的理论学问深化浅出地阐述讲解，我不仅把握了不少心理辅导理念，而且学会了个体心里辅导和团体心理辅导的根本方法。从各位专家的讲解中，我更深深的明白，同学的心理安康教学，不是一朝一夕，能一蹴而就的事情。要培育同学良好的、安康的心理，需要每一位老师参加，需要学校整体环境渲染。我们的每一门学科，每一堂课上，都可能或多或少地渗透心理安康教育。老师是学校心理安康教育的推行者、具体实施者，因此每一个老师都因具备心理安康的相关学问，在自己的教学过程中关注同学的心理安康，引导他们“觉察自我，生疏自我，超越自我〞，形成健全的人格。 第三，学...
